Freins et leviers à l'intégration des femmes migrantes albanophones à Genève

Diplôme Master Freins et leviers à l'intégration des femmes migrantes albanophones à Genève fre 2023-03-24 author Stojkaj Ejona 879594 director Carvajal Sanchez Fernando 87469 Section des sciences de l'éducation (SSED) <p>Le présent travail de mémoire s’intéresse à la trajectoire d’une population de femmes migrantes albanophones, qui tentent actuellement de s’intégrer en Suisse, leur pays d’accueil. Le but de cette recherche consiste à saisir les freins et les leviers qui permettraient de comprendre les différents processus d’intégration. Pour ce faire, nous avons mené six entretiens auprès de femmes âgées de 42 à 58 ans, fréquentant des cours de français dans un centre d’accueil, de formation et d’insertion professionnelle de femmes migrantes. Une posture compréhensive a été adoptée pour mener cette recherche, puis le paradigme de la transaction sociale a été mobilisé comme analyseur théorique. Les informations produites ont été analysées à l’aide d’une analyse thématique. Celle-ci fait ressortir des parcours hétérogènes et la présence de plusieurs thématiques communes dans les discours des participantes. Ces entretiens ont révélé que l’expérience passée des femmes a beaucoup d’impact sur leur identité d’aujourd’hui, sur leur manière d’agir, leur manière de penser et d’appréhender leur nouvelle vie. Cette analyse permet également de mettre en lumière une nouvelle phase de la vie de ces femmes : elles semblent avoir plus de liberté et pouvoir s’épanouir dans la formation, la vie professionnelle et privée.</p> Migration Femmes Intégration Allophone Patriarcat Scolarité Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Approches psycho-éducatives et situations de handicap 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 41deb8aa-2d13-471a-9dff-b3529e235a19 Master thesis Private EjonaStojkaj_Mémoire_MAPESH2.pdf 1162653 application/pdf eaab4f7c7e55b17b43d8b7e8cb2306b1c1432e8c53f4f7beca655a06acebca26 closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Freins et leviers à l'intégration des femmes migrantes albanophones à Genève				2023	104	0

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