Orientation des élèves entre écoles de pédagogie spécialisée (ECPS) et autres structures spécialisées du canton de Genève : étude des pratiques de collaboration entre les directions d’établissements spécialisés et à l’intégration (DESI) et les responsables pédagogiques (RP)

Diplôme Master Orientation des élèves entre écoles de pédagogie spécialisée (ECPS) et autres structures spécialisées du canton de Genève : étude des pratiques de collaboration entre les directions d’établissements spécialisés et à l’intégration (DESI) et les responsables pédagogiques (RP) fre 2023 author Sturiale Clémentine Marialucia 875920 director Emery Roland Albert 35267 Institut universitaire de formation des enseignants (IUFEA) <p>Cette recherche s’intéresse à la collaboration entre les responsables pédagogiques (RP) représentant l’équipe de l’école de pédagogie spécialisée (ECPS) et les directeur.rice.s d'établissements spécialisés et de l’intégration (DESI), représentant l’autorité scolaire, autour du processus d’orientation de deux élèves sortants d’une ECPS du canton de Genève. A partir d’entretiens semi-directifs menés avec deux duos RP-DESI, les pratiques collaboratives, le déroulement du processus d’orientation et les rôles et responsabilités de chaque acteur sont étudiés. L’objectif de ce travail est de comprendre comment ces deux acteurs collaborent en vue de l’orientation des élèves des ECPS à d’autres structures et de quelle manière ces professionnels prennent une décision. Nous avons pour se faire mener deux études de cas de deux élèves sortants de l’année 2021-2022.</p> Dewey 370.71 Maîtrise universitaire en pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé (MESP) 19 Institut universitaire de formation des enseignants 0DC false 625 Pratiques professionnelles et apprentissages en contexte d'enseignement spécialisé (PACES) abf9d5c6-e7f3-49a7-848c-e1d9d86716c8 Master thesis Private Mémoire_2023_STURIALE Clémentine.pdf 4249943 application/pdf e66f26506075a33a822295489f1a1e7fe3e9382db32fb853485bdbd07bd30c69 closedAccess Centres et instituts / Institut universitaire de formation des enseignants

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Orientation des élèves entre écoles de pédagogie spécialisée (ECPS) et autres structures spécialisées du canton de Genève : étude des pratiques de collaboration entre les directions d’établissements spécialisés et à l’intégration (DESI) et les responsables pédagogiques (RP)				2023	54	0

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Sturiale, Clémentine Marialucia

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