Validation de l'Interest Inventory for Children et exploration des liens entre les intérêts extra-scolaires et le niveau socio-économique de la famille

Diplôme Master Validation de l'Interest Inventory for Children et exploration des liens entre les intérêts extra-scolaires et le niveau socio-économique de la famille fre 2022 author Buaud-Elek Alexandra 851356 director Schlegel Katja 709005 director Sander David 558712 <p>Cette étude participe à la validation de l'outil Inventory Interest for Children (IIC). Nous explorons les liens entre les intérêts de l'enfant et le niveau socio-économique de la famille. Nous avons analysé les résultats de 26 enfants âgés de 11 et 12 ans et de 44 parents ou tuteurs. Les premières analyses n'ont pas permis de démontrer de lien entre ces deux variables. Nous avons alors effectué des analyses complémentaires en prenant individuellement les variables composant le niveau socio-économique, à savoir le Salaire des parents et leur Niveau d'étude. Nous avons constaté un effet d'interaction entre ces deux variables concernant le choix des intérêts associés stéréotypiquement à un niveau socio-économique élevé. Nous n'avons pas observé d'effet supplémentaire.</p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 593 Emergence et expression de l'émotion (E3 Lab) c80a28e1-4336-401f-832e-0352ca71862c Master thesis Restricted Buaud-Elek_Alexandra_Mémoire_juin20.pdf 1428256 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Validation de l'Interest Inventory for Children et exploration des liens entre les intérêts extra-scolaires et le niveau socio-économique de la famille				2022	54	3

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