Le lien implicite sémantique et direct entre les catégories émotionnelles colère/peur et les concepts facilité/difficulté

Diplôme Master Le lien implicite sémantique et direct entre les catégories émotionnelles colère/peur et les concepts facilité/difficulté fre 2017 author Iancarelli Alessia 836768 director Gendolla Guido H.E. 0000-0002-8066-0951 135519 Le but de cette étude est de tester le lien sémantique direct et implicite entre les concepts de peur et colère par rapport aux concepts de difficulté et facilité (modèle IAPE (Gendolla, 2012)). Nous avons utilisé comme paradigme expérimental une tâche d'amorçage séquentiel, l'Affect Misattribution Procedure (Payne & Lundberg, 2014). Les participants catégorisaient comme « facile » ou « difficile » un stimulus ambigu précédé par une amorce (visages de colère, neutre ou de peur). Notre première hypothèse a reposé sur une augmentation linéaire du taux de catégorisation des réponses incongruentes (colère/difficulté et peur/facilité), aux réponses neutres (neutre/facilité et neutre/difficulté), aux réponses congruentes (colère/facilité et peur/difficulté). Cette hypothèse n'a pas été confirmée... Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 591 Geneva Motivation Lab 30c9927f-6b5b-4cf2-ae57-1c1a1d421ac9 Master thesis Restricted MémoireAlessiaIancarelli.pdf 5277102 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Le lien implicite sémantique et direct entre les catégories émotionnelles colère/peur et les concepts facilité/difficulté				2017	322	18

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Iancarelli, Alessia