Approche de l'éducation formelle et informelle en Roumanie de 1947 à 1989 à travers seize récits de vie

Diplôme Thèse Approche de l'éducation formelle et informelle en Roumanie de 1947 à 1989 à travers seize récits de vie fre 2007-04-28 author Radulescu Bogdan 82146 director Cifali Bega Mireille 24802 10.13097/archive-ouverte/unige:472 urn:nbn:ch:unige-4722 FPSE 377 La thèse dresse un tableau de l'espace pluridimensionnel roumain de 1947 à 1989, de son régime socio-politique de référence et de ses principales étapes évolutives à travers seize récits de vie. L'objet de recherche est constitué par le parcours éducatif des personnes ayant vécu le communisme. L'étude restitue, par les témoignages directs, une partie des aspects liés à "l'éducation formelle" à la formation intellectuelle et à la société roumaine de l'époque. Les notions de "culture informelle" et d'"éducation infomelle" ont permis de visibiliser les forces et les résistances qui ont agi en ce temps-là et qui ont contribué à forger une résistance passive contre les valeurs prodiguées et imposées par un système totalitaire. Education formelle Education informelle Roumanie Dewey 370 109 Section des sciences de l'éducation 72 false bfefa210-6ae3-4436-9828-7e3b2c8cf770 Thesis Public file1.pdf 4483667 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Approche de l'éducation formelle et informelle en Roumanie de 1947 à 1989 à travers seize récits de vie				2007	1,447	2,205

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Radulescu, Bogdan