Valeurs et transmission de valeurs des enseignants en class : recherche sur les pratiques enseignantes

Diplôme Master Valeurs et transmission de valeurs des enseignants en class : recherche sur les pratiques enseignantes fre 2017 author Zehfus Délila Shanti 777979 director Changkakoti Nilima 26819 Les enseignants, dans leurs pratiques, sont chargés de transmettre des savoirs aux élèves. Cependant leur tâche ne s'arrête pas là : au-delà de leur mission d'instruction existe une certaine part d'éducation, de socialisation. Nous nous sommes intéressée à cette part là, en nous focalisant sur les valeurs personnelles et professionnelles transmises par les enseignants, afin de voir quelles valeurs sont chères aux enseignants, et comment celles-ci sont transmises dans leurs pratiques. À travers les propos de sept enseignants, nous avons pu voir que cela est loin d'être une pratique isolée et qu'il existe plusieurs manières de transmettre des valeurs, telles que de manières formelles ou de manières informelles. Nous avons aussi essayé de comprendre comment celles-ci s'articulent dans le quotidien, à travers les raisons sociales et des dispositifs choisis par les enseignants, leur façon d'être ou à travers des situations de gestion de confits. Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 39586d4a-0c99-4f37-81b9-11aedd7bdb72 Master thesis Restricted MémoireZEHFUSDélila.pdf 1409262 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

Valeurs et transmission de valeurs des enseignants en class : recherche sur les pratiques enseignantes				2017	141	2

Archive ouverte UNIGE

Zehfus, Délila Shanti