Les représentations du handicap dans un corpus de romans contemporains pour adolescents

Diplôme Master Les représentations du handicap dans un corpus de romans contemporains pour adolescents fre 2017 author Gros-Piron Charlène 745668 director Hessels Marco G.P. 0000-0002-4018-1374 133842 Le présent travail a consisté en une étude exploratoire des représentations du handicap dans un corpus de romans contemporains pour adolescents. Le but de cette étude était d'observer l'image donnée à voir des personnes avec une déficience parmi neufs romans datant de 2005 à 2015, au travers des personnages de fiction avec une déficience (intellectuelle, motrice ou sensorielle). L'utilisation d'une grille d'analyse permettra la construction de portraits en situation pour chacune des figures étudiées, facilitant ainsi la comparaison avec des études antérieures sur les représentations du handicap et l'évolution ou non de ces mêmes représentations... Dewey 370 Maîtrise universitaire en science de l'éducation - Education spéciale 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 629 MEtacognition, Dynamic Assessment, Socio-adaptative competences and Inclusion (MEDASI) f0a3a620-3bb7-4c0b-b2fc-dba96fb911a7 Master thesis Private GROS-PIRON.pdf 896967 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Les représentations du handicap dans un corpus de romans contemporains pour adolescents				2017	115	1

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Gros-Piron, Charlène