Confrontations de l'adulte en formation continue : la formation des formateurs d'adultes à l'Université de Genève

Livre Livre Confrontations de l'adulte en formation continue : la formation des formateurs d'adultes à l'Université de Genève fre 2013 author Bosset Isabelle Anne 644419 author Girardin Alain 634171 author Jacquemet Stéphane 38623 author Türkal Laurence 26874 147 978-2-940195-72-5 En 2013, la nécessité de la formation continue n'est plus remise en question. Emblématique de notre époque, cette pratique sociale est garante de l'employabilité des professionnels, tous secteurs, âges, et carrières confondus. Mais que savons-nous réellement de ces adultes qui redeviennent des apprenants ? Au-delà des lieux communs véhiculés par les discours sur la formation continue, des statistiques socio-démographiques et des lois qui la régissent, qui sont ces femmes et ces hommes qui s'engagent en formation ? Comment s'y prennent-ils pour lui faire place à l'interface de leurs vies privée et professionnelle ? Quels en sont les coûts financier, temporel, familial, et affectif ? Quels sont les impacts des transformations qui les affectent sur le sentiment qu'ils ont d'eux-mêmes en tant que professionnels, mais plus encore comme sujets entretenant un certain rapport aux autres et au monde ? Quels sont les ressorts de leur professionnalisation et de leur nouveau positionnement ? Comment réagit leur environnement, notamment professionnel ? Le souci de rendre compte de leur réalité pour en reconnaître la complexité traverse l'ensemble de cette publication. Nourrie de la parole des adultes en formation continue, elle donne au lecteur un accès aux significations que ceux-ci construisent pour faire de leur vécu une expérience. Saisir cette réalité dans son contexte sociétal élargit l'empan de cette entreprise en interrogeant tant l'adulte que les dispositifs de formation du point de vue de l'accélération généralisée qui caractérise notre modernité tardive. Et si la formation continue était un bastion possible de résistance à l'hégémonie de la vitesse et de l'immédiateté ? Éducation permanente universitaire Formateurs (éducation des adultes) Dewey 370 Genève Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie 133 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 618 Formation et organisation (FOR) 79627664-bd3a-41d8-8de1-5177bcd106bc Book (Published version) Private C133 AO.pdf 1709938 application/pdf 1b20ec63-7d2b-4d13-9947-da6fe88c234c Extract Public C133 AO extrait.pdf 349339 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Confrontations de l'adulte en formation continue : la formation des formateurs d'adultes à l'Université de Genève	2013	1,033	234
Référent de processus de formation à la Haute école de travail social à Genève (HETS) : une fonction d'accompagnement en tension	2010	1,069	1,269

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