L'utilisation du cheval dans les processus d'autonomisation chez des adolescents

Diplôme Master L'utilisation du cheval dans les processus d'autonomisation chez des adolescents fre 2013 author Sontheim Iona 586636 director Carvajal Sanchez Fernando 87469 Les étapes qui déterminent l'accès à l'âge adulte sont de plus en plus floues ; actuellement en occident, il n'existe plus de marques particulières qui en délimitent clairement les frontières. La première partie de cette recherche traite de la manière dont les jeunes deviennent adultes aujourd'hui, et des différents concepts comme l'autonomie et la responsabilité qui permettent d'appréhender ce changement de statut. L'intégration à la société, au travers du lien social, est passée sous la responsabilité de chacun. La deuxième partie analyse les conditions nécessaires pour que le cheval ait un effet éducatif et les manières de l'utiliser pour favoriser l'autonomie et la responsabilité permettant l'accès à l'adultéité et faciliter l'intégration au lien social. Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Education spéciale 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 619 Approches compréhensives des représentations et de l'action (ACRA) 9354d135-b076-464e-a064-1cb0875075c9 Master thesis Private IonaSontheim.pdf 2785736 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

L'utilisation du cheval dans les processus d'autonomisation chez des adolescents				2013	356	0

Archive ouverte UNIGE

Sontheim, Iona