Les multiples facettes de la mentalisation : une étude en ligne

Diplôme Master Les multiples facettes de la mentalisation : une étude en ligne fre 2017 author Eberle Rachel 512087 director Debbané Martin 543333 Le concept de Mentalisation décrit par Bateman et Fonagy (2004), fait référence à la manière dont nous donnons sens à notre environnement social en imaginant les états mentaux (croyances, motivations, émotions, besoins) sous-jacents à nos propres comportements ou ceux d'autrui principalement lors de nos interactions sociales. Initialement critiquée sur le fait de son trop vaste champ qui recouvre d'autre concepts mieux définis (Choi-Kain et Gunderson, 2008), l'élaboration de la définition multidimensionnelle selon laquelle la mentalisation est une capacité émergente de l'articulation de 4 dimensions bipolaires a permis de poser une base conceptuelle pour approfondir les possibles points communs et différences avec les différents concepts considérés comme « cousins » (empathie, pleine conscience, métacognition (Choi-Kain et Gunderson, 2008). Dans une démarche exploratoire préliminaire nous avons étudié l'hypothèse d'une organisation structurelle en 4 ou 8 dimensions en référence à la théorie... Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 603 Unité de psychologie clinique développementale (UPCD) 5a87cbe1-1725-4283-a473-1704925439ce Master thesis Private MémoireRachelEberlé.pdf 1050808 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Les multiples facettes de la mentalisation : une étude en ligne				2017	147	0

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Eberle, Rachel