L'influence du temps sur les capacités mnésiques et les différences hommes-femmes lors de la réalisation de la Figure de Rey

Diplôme Master L'influence du temps sur les capacités mnésiques et les différences hommes-femmes lors de la réalisation de la Figure de Rey fre 2026 author von Deschwanden Yoann Georges 426502 director Lecerf Thierry 0000-0001-6197-7964 28219 Section de psychologie (PSICO) Ce mémoire examine l’influence du temps sur les capacités mnésiques, en particulier dans le cadre de la Figure de Rey (FCR-A). Ces effets sont également interprétés selon les différences entre les hommes et les femmes. L’objectif principal est d’évaluer si un délai de 3 minutes entre la copie de la FCR-A et le rappel immédiat influence significativement les performances au rappel immédiat et différé (après 20-25 minutes). Cette question est examinée à la lumière du modèle TBRS de Barrouillet. Dans un second temps, d’autres tâches cognitives sont administrées afin d’identifier les attributs sous-jacents à la FCR-A, selon les modèles CHC et SNP/CHC. Soixante adultes ont été répartis en deux groupes : rappel « immédiat » (T0) (N = 31) et rappel après un délai de 3 minutes (T3) (N = 29). Les résultats ont été analysés à l’aide d’une ANOVA mixte examinant les effets de la phase (copie – « immédiat » – différé), du délai (0 vs 3 minutes) et du sexe (hommes – femmes), ainsi que par une analyse factorielle exploratoire. Les résultats indiquent que, contrairement à nos attentes, le groupe T3 obtient en moyenne des résultats supérieurs à ceux du groupe T0. Les performances restent globalement stables entre le rappel « immédiat » et différé. Par ailleurs, de meilleures performances sont observées chez les hommes lors du rappel immédiat et différé, mais pas à la copie ; les différences restent faibles, voire nulles, pour les autres tests cognitifs. Enfin, les analyses factorielles n’ont pas permis d’identifier précisément les processus sous-jacents à la FCR-A. Dewey 150 Maitrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 642 Evaluation psychométrique et différences individuelles (EPEDI) 2237cd51-614d-4108-bbfb-f2c87e1c5fef Master thesis Restricted file.pdf 1656895 application/pdf c5b2434c0185ece7d5a20b2fcec02e9d9c8b295145446c5975c97e8d5cb52247 restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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L'influence du temps sur les capacités mnésiques et les différences hommes-femmes lors de la réalisation de la Figure de Rey				2026	8	0

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