Évaluation de l’efficacité du programme psychoéducatif Family Connections pour les proches aidants de patients présentant un trouble de la personnalité borderline

Diplôme Master Évaluation de l’efficacité du programme psychoéducatif Family Connections pour les proches aidants de patients présentant un trouble de la personnalité borderline fre 2025-09-03 author Martin Sarah 414297 director Tissot Hervé 0000-0003-2821-189X 701977 Section de psychologie (PSICO) 45 <p>Cette recherche s’intéresse au vécu des proches aidants de personnes présentant un Trouble de la Personnalité Borderline (TPB). Ce trouble complexe est caractérisé par une instabilité émotionnelle, relationnelle, et identitaire, qui est source d’une grande incompréhension. Au quotidien, ces personnes sont, dans de nombreux cas, aidées par leurs proches, qui se trouvent démunis face à la complexité de la maladie. Les aidants souffrent alors d’une détresse psychologique importante, ainsi que d'un fardeau perçu comme conséquent. Dans ce contexte, la mise en place de programmes psychoéducatifs, tels que Family Connections (FC) a été imaginé, dans un objectif d’offrir des outils concrets aux proches, une meilleure compréhension du trouble, et un espace de soutien caractérisé par le partage, l’empathie, et la bienveillance. Ce travail vise à explorer l’efficacité de programme au sein de la Suisse Romande, au CHUV à Lausanne, en mesurant son impact sur la détresse psychologique et le fardeau perçu. Les résultats montrent une diminution significative des symptômes dépressifs après les séances, mais ne sont pas aussi significatifs pour le fardeau perçu. Ainsi, ces données suggèrent un effet positif du programme FC sur le bien-être, et plus largement la santé mentale, tout en soulignant la nécessité d’approfondir les facteurs pouvant influencer le fardeau ressenti. Celles-ci invitent également à réfléchir sur ce qui pourrait être mis en place pour renforcer la prise en charge des aidants, dans une idée qui suggère qu’en prenant soin de celles et ceux qui accompagnent, cela influence aussi le rétablissement des personnes vivant avec un TPB et favorise le soutien accordé.</p> Dewey 150 Maitrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 605 Unité de psychologie clinique des relations interpersonnelles (UPCRI) 60845db0-b3a5-4046-bee3-0dc22f2bb14c Master thesis Private Martin_Sarah_Mémoire_septembre2025.pdf 840902 application/pdf 50c43754d441801f9378055ecf76ce40e50244dc5d3b35439c4753e1bf8dabed closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Évaluation de l’efficacité du programme psychoéducatif Family Connections pour les proches aidants de patients présentant un trouble de la personnalité borderline				2025	16	1

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