CP
| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
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| De la reconnaissance des langues à la reconnaissance par les langues : acquis de la recherche et pistes pédagogiques | Psychologie interculturelle en pratiques | 2019 | 355 | 59 | |||
| Famiglie migranti in cerca di dialogo con l'istituzione scolastica | Corresponsabilità educativa | 2011 | 578 | 5 | |||
| Des familles migrantes en recherche de dialogues avec l'école | L'Ecole et la diversité : perspectives comparées. Politiques, programmes, pratiques | 2010 | 879 | 558 | |||
| L'accueil scolaire d'élèves nouvellement arrivés en Suisse : tensions entre séparation et inclusion | Glottopol: revue de sociolinguistique en ligne | 2008 | 1,291 | 1,557 | |||
| Au sein de familles migrantes : circulation intra et intergénérationnelle des rôles sociaux à partir de la scolarisation de l'aîné | Familles migrantes au gré de ruptures… Tisser la transmission | 2008 | 689 | 463 | |||
| Quels changements la scolarisation de l'aîné(e) peut-elle provoquer dans une famille migrante ? | Cahier thématique du PNR 52 | 2006 | 880 | 915 | |||
| Pourquoi des approches interculturelles en sciences de l'éducation ? | 2002 | 915 | 250 | ||||
| Initier les futurs enseignants primaires à la pluralité linguistique | Education comparée | 1998 | 485 | 4 |
