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Title

Relations parents-enseignant: l'orientation, source de désaccords ?

Authors
Ling, Jean-Christophe
Penello, Julien
Director
Denomination Licence mention enseignement
Defense Maîtrise : Univ. Genève, 2010
Abstract Notre mémoire porte sur l'orientation des élèves en fin de 6e primaire, plus particulièrement sur les désaccords qu'elle peut engendrer entre les familles et les enseignants. En effet, notre but, à travers ce mémoire, est de comprendre comment l'orientation en fin de 6e primaire peut être l'objet de négociations, de difficultés voire de désaccords entre enseignants et parents et ainsi être mieux armé pour aborder les relations parentsenseignants. A l'aide de cet ouvrage, nous avons essayé de répondre à certaines questions, comme: Quels sont les intérêts en jeu? Comment se construit l'orientation? Quels moyens les enseignants mettent-ils en place pour faire face à ce désaccord? Pour ce faire, nous allons étudier les différentes pratiques des enseignants. Nous avons donc eu recours à une démarche d'entretien afin de récolter les témoignages et l'expérience des enseignants genevois du primaire.
Full text
Master (2.2 MB) - document accessible for UNIGE members only Limited access to UNIGE
Structures
Research group Groupe genevois d'analyse des politiques éducatives (GGAPE)
Citation
(ISO format)
LING, Jean-Christophe, PENELLO, Julien. Relations parents-enseignant: l'orientation, source de désaccords ?. Université de Genève. Maîtrise, 2010. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:9755

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Deposited on : 2010-07-27

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