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Un bouillon de culture pour les sciences de l'éducation? : Le Congrès international d'éducation morale (1908-1934)

ContributorsCicchini, Marco
Published inPaedagogica historica, vol. 40, no. 5/6, p. 633-656
Publication date2004
Abstract

En 1965, Jean Piaget considère que le Congrès international d'éducation morale (1908-1934) a été un vecteur important de l'émergence de la pédagogie comme discipline scientifique. Cet article examine la place de ce Congrès (six réunions internationales périodiques) dans l'émergence et le développement des sciences de l'éducation au début du XXe siècle. Fondé sur l'analyse des actes, des publications et de sources manuscrites, il montre l'importance de ce Congrès sur l'internationalisation du mouvement éducatif, mais conclut que son rôle dans l'émergence d'une véritable science pédagogique a été marginal.

Keywords
  • Sciences de l'éducation
  • Congrès international d'éducation morale
  • Piaget
  • Claparède
  • Bovet
  • Ferrière
  • Congrès
  • Internationalisme
  • BIE
Citation (ISO format)
CICCHINI, Marco. Un bouillon de culture pour les sciences de l’éducation? : Le Congrès international d’éducation morale (1908-1934). In: Paedagogica historica, 2004, vol. 40, n° 5/6, p. 633–656.
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Article (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:91718
ISSN of the journal0030-9230
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Technical informations

Creation02/02/2017 8:45:00 PM
First validation02/02/2017 8:45:00 PM
Update time03/15/2023 1:21:37 AM
Status update03/15/2023 1:21:37 AM
Last indexation01/16/2024 11:12:59 PM
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