• Home
  1. Home
  2. Textsorten im Fremdsprachenunterricht – auf dem Weg zu plurikultureller Kompetenz?
Book chapter
German

Textsorten im Fremdsprachenunterricht – auf dem Weg zu plurikultureller Kompetenz?

Contributors

Adamzik, Kirsten

Published in

Adamzik, K. & Krause, W.-D. (Ed.), Text-Arbeiten. Textsorten im fremd- und muttersprachlichen Unterricht an Schule und Hochschule, p. 211-246

Publisher

Tübingen : Gunter Narr

Publication date

2009

Abstract

Ausgehend von der Vermutung, dass Textsorten und deren Sprach-/Kulturspezifik im Fremdsprachenunterricht (relativ niedriger Niveaus) doch eine weniger wichtige Rolle spielen, als gemeinhin angenommen wird, versucht ein theoretisch ausgerichteter Abschnitt näher, die unterschiedliche Relevanz von Textsortenwissen für verschiedene Lernergruppen aufzuweisen, und mündet in die These, dass ihnen eine große Bedeutung nur bei sehr spezialisierten (z.B. fachsprachlichen) Texten und damit für weit fortgeschrittene Lerner zukommt, aber auch nur einen Einflussfaktor unter anderen darstellt. In einem zweiten Teil wird überprüft, welche Rolle die Textsortenkomponente konkret in Basismaterial für den FU, und zwar dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (2001) und dem diesen für das Deutsche konkretisierenden Werk Profile deutsch (2002, Neuausgabe 2005) spielt. Die Autorin kommt zu dem Schluss, dass die Kategorie Textsorte als Bestandteil komplexerer sozialer Praxen behandelt werden sollte und plurikulturelle Kompetenzen auf Erfahrungen und Reflexion interkultureller Begegnungen angewiesen sind.

Keywords

  • Genres textuels
  • Enseignement langue étrangère

UNIGE affiliation entities

Citation (ISO format)

ADAMZIK, Kirsten. Textsorten im Fremdsprachenunterricht – auf dem Weg zu plurikultureller Kompetenz? In: Text-Arbeiten. Textsorten im fremd- und muttersprachlichen Unterricht an Schule und Hochschule. Adamzik, K. & Krause, W.-D. (Ed.). Tübingen : Gunter Narr, 2009. p. 211–246.

Secondary files (1)

Extract

Identifiers

  • PID : unige:2586
1404views
303downloads

Technical informations

Creation

01/09/2009 10:44:00

First validation

01/09/2009 10:44:00

Update

14/03/2023 15:11:13

Status update

14/03/2023 15:11:13

Last indexation

29/10/2024 11:57:15
All rights reserved by Archive ouverte UNIGE and the University of Geneva
OpenAIRE Indexed & Validated