Nous avons étudié l'évolution de l'image de soi en ayant recours à un miroir déformant qui permet, par incurvation de sa surface, d'obtenir des déformations grossissantes (concaves) et amincissantes (convexes) du visage. Des enfants de 3 à 6 ans ainsi que des adolescents de 12 à 15 ans constituent nos deux échantillons. Il s'agissait de déterminer dans quelle mesure les sujets sont affectés, dans le choix de leur image «objective», par les différentes déformations initiales du miroir. Les résultats sont analysés en termes de stabilité et de précision de l'image de soi construite par ces sujets. Les résultats montrent que l'enfant procède à des reconstructions successives de son image au cours du développement. Ces reconstructions se déroulent selon des étapes toujours formellement identiques (fragmentation de représentations syncrétiques antérieures, intégration des fragments construits en une totalité, mises en relation du tout et de ses parties).