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Title

Utilisation de logiciels informatiques comme aide au quotidien : Tour d’horizon chez des personnes dyslexiques en Suisse romande

Author
Schaer, Géraldine
Director
Denomination Maîtrise universitaire en logopédie
Defense Maîtrise : Univ. Genève, 2011
Abstract La dyslexie développementale est actuellement reconnue comme un trouble persistant du langage écrit ayant des conséquences néfastes sur la vie quotidienne. Ainsi, de nombreux efforts sont mis en oeuvre afin d’aider les personnes en étant atteintes. Parallèlement à cela, le développement important de l’informatique a permis la création de plus en plus de logiciels, dont certains destinés spécifiquement au soutien des dyslexiques. Parmi ce large panel, nous distinguons les logiciels généraux, correspondant à des outils de bureautique et de traitement de texte comme Microsoft Word, …, des logiciels spécifiques, comme Médialexie ou encore Kurzweil 3000. Grâce à l’envoi d’un questionnaire, composé à la fois de questions à choix multiples et de questions ouvertes, nous avons effectué un sondage général sur l’utilisation d’outils informatiques par des personnes dyslexiques suisses romandes, tout en récoltant leurs avis sur les divers avantages et inconvénients de ces logiciels. Le principal résultat obtenu met en évidence l’utilisation majoritaire des logiciels généraux par nos participants, au détriment des logiciels spécifiques qui sont, eux, très peu représentés parmi nos utilisateurs. Ceci nous conduit à proposer diverses perspectives cliniques, comme fournir aux personnes dyslexiques une liste des divers logiciels spécifiques disponibles mais aussi leur donner des conseils quant au choix de l’outil informatique ainsi qu’un temps d’essai avant l’achat.
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Structures
Research group Psycholinguistique
Citation
(ISO format)
SCHAER, Géraldine. Utilisation de logiciels informatiques comme aide au quotidien : Tour d’horizon chez des personnes dyslexiques en Suisse romande. Université de Genève. Maîtrise, 2011. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:16662

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Deposited on : 2011-07-19

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