« Pour que ça soit dans la normalité, la différence ! » Regard d'éducateur.trice.s de l'enfance sur les effets d'une sensibilisation à la différence par le biais de séquences de lectures-discussions en crèche
Contributeurs/tricesCharlet, Magali
Directeurs/tricesGremion, Myriam
Dénomination du masterMaîtrise universitaire en pédagogie spécialisée, orientation éducation précoce spécialisée
Date de soutenance2020
Résumé
Structure d'affiliation
Groupe de recherche
Citation (format ISO)
CHARLET, Magali. « Pour que ça soit dans la normalité, la différence ! » Regard d’éducateur.trice.s de l’enfance sur les effets d’une sensibilisation à la différence par le biais de séquences de lectures-discussions en crèche. 2020.
Fichiers principaux (1)
Master thesis
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Identifiants
- PID : unige:145233