Historiquement considéré comme un trouble majoritairement masculin, l'autisme touche néanmoins une fraction non négligeable de filles et de femmes. Ce constat a emmené des chercheurs de divers domaines scientifiques, dont notamment la psychiatrie ou la neuroscience, à étudier les caractéristiques et les particularités des femmes atteintes de troubles du spectre de l'autisme. Ce mémoire a pour objet l'autisme à travers le prisme du genre. Une analyse d'un corpus d'articles biomédicaux de ces dix dernières années sur la question de l'autisme et les différences entre les sexes, conjuguée à une méthodologie inspirée de la critique féministe des sciences a ainsi permis de mettre en avant l'état des recherches sur le genre et l'autisme. De plus, cette analyse met en lumière les négociations qui ont lieux au sein de ces disciplines quand les notions de sexe et/ou de genre sont chamboulées. Effectivement, les théories genrées majeures autour de l'autisme permettent de mettre en avant un certain trouble de genre par le défi que semblent poser les individus autistes au dogme de la binarité des genres. Ces théories représentent ainsi des moyens de remise en ordre du brouillage apparent de genre qui s'observe.