Cette recherche a pour but d'étudier et d'analyser le phénomène de la déscolarisation des enfants nomades âgés de 10 à 15 ans et d'identifier les problèmes et essayer de proposer les solutions apportées par les acteurs éducatifs de terrain dans le district d'Undurkhangai de la province d'Uvs en Mongolie. L'accent de noter recherche est donc mis sur la perception des acteurs éducatifs et des parents nomades qui habitent dans cette régione pour essayer de comprendre leurs différents points de vue tout en s'appuaynt sur l'analyse de données issues de notre recherche sur le terrain.