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Chercheurs et praticiens, que pouvons-nous apprendre les uns des autres ? Alonso Provencio, Marta 2017
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La banalité du mal arendtien : controverses et limites d'usage d'une formule Baudoui, Remi 2016
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Centraliser, exposer, diffuser: les musées pédagogiques et la circulation des savoirs scolaires en Europe (1850‑1900) Fontaine, Alexandre; Matasci, Damiano 2015
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Rechtsvergleichung lehren und lernen - Ein Vorschlag aus Genf Kadner Graziano, Thomas 2014
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Le rôle de l'international dans l'apprentissage de l'urbanisme Alonso Provencio, Marta 2014
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El papel del trabajo en grupo y la gestión de proyectos en el aprendizaje de la interpretación Ruiz Rosendo, Lucia 2014
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Processus d’apprentissage, savoirs complexes et traitement de l’information : un modèle théorique a l’usage des praticiens, entre sciences cognitives, didactique et philosophie des sciences Eastes, Richard 2013
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Conception et analyse de dispositifs d’investigation en biologie : comment conjuguer autonomie dans la validation scientifique, approfondissement conceptuel dans le paradigme et couverture curriculaire ? Lombard, François 2012
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La Chine aujourd’hui: techniques d’analyse du présent Zimmermann, Basile; Sartoretti, Nadia 2012
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De la manière de concevoir le développement à la mise en place de situations d'apprentissage cognitif Petitpierre, Geneviève 2011
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"N'imaginez jamais" : pour une pédagogie littéraire de l'immersion Jenny, Laurent 2010
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Approche, par la pédagogie, de la démarche d'auto-socio-construction: une "théorie pratique" de l'Éducation nouvelle Vellas, Etiennette 2008
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Processus interactionnels et situations éducatives Filliettaz, Laurent; Schubauer-Leoni, Maria-Luisa 2008
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Concept de chaleur: contribution à l'étude des conceptions d'élèves et de leurs utilisations dans un processus d'apprentissage Zimmermann-Asta Riccardo, Marie-Louise 1990
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Autour d'Adolphe Ferrière et de l'éducation nouvelle Gerber, Rémy; Hameline, Daniel; Heinz Zeilberger, Yehuda; Thollon-Pommerol, Claude; Thollon-Pommerol, Nicole 1981
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Créativité et pédagogie de la troisième dimension Massarenti, Léonardo 1980
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Acquisition du langage et pédagogie de la langue Bronckart, Jean-Paul; Besson, Marie-Josèphe 1978