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Raisonnement abductif en mathématiques à l'école primaire Del Notaro, Christine 2016
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Narrer comprendre et comprendre pour narrer : un essai d'analyse d'un jeu de tâches entre futurs enseignants et élèves du primaire Del Notaro, Christine 2016
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Évaluation des apprentissages de et par la résolution de problèmes en mathématiques : étude des pratiques et des discours d’enseignants genevois autour de l’évaluation formative Chanudet, Maud 2016
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Lorsqu’élèves et étudiants se laissent prendre au jeu de tâches Del Notaro, Christine 2016
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Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l'étude des mathématiques dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée Favre Berthet, Jean Michel 2015
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Suivre le fil de la pensée des élèves… Del Notaro, Christine 2015
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Des élèves à l'Uni! De la narration de l’expérience à l’expérience par la narration: mise en évidence de relations entre «règle, expérience et logique» Del Notaro, Christine 2014
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1/9801 : évolution du milieu d'une division un peu particulière (Partie 2) Del Notaro, Christine 2014
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Effets des contraintes institutionnelles sur les pratiques enseignantes dans l’enseignement spécialisé Vendeira-Marechal, Céline 2014
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Quel espace de travail géométrique pour l'apprentissage des propriétés au primaire ? Coutat-Gousseau, Sylvia 2014
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L’entretien clinique-critique de Piaget en toile de fond de l’interaction de connaissances dans un jeu de tâches Del Notaro, Christine 2014
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Aperçu de l’histoire de la didactique des mathématiques francophone Dorier, Jean-Luc 2014
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Vers une distinction chiffre/nombre dans un jeu de tâches chez des élèves de 11 ans Del Notaro, Christine 2013
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Interaction de connaissances entre expérimentateur et élèves Del Notaro, Christine 2013
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La modélisation dans l’enseignement des mathématiques en Suisse romande Burgermeister, Pierre François; Dorier, Jean-Luc 2013
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Tâches, exercices, problèmes: dispositifs didactiques et éléments d'une culture d'apprentissage. Un regard transdisciplinaire et interdidactique Mueller, Andréas; Del Notaro, Christine; Dubois, Laurent; Jacquin, Marianne; Lombard, François 2013
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Effets des contraintes institutionnelles sur les pratiques enseignantes dans l’enseignement spécialisé Vendeira-Marechal, Céline 2013
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Vers une évolution de la vision en géométrie au primaire avec un logiciel de géométrie dynamique Coutat, Sylvia 2012
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La démarche d'investigation en classe de mathématiques : quel renouveau pour le questionnement didactique ? Dorier, Jean-Luc 2012
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La didactique des mathématiques : émergence d’un champ autonome au carrefour des mathématiques, de la psychologie et des sciences de l’éducation Dorier, Jean-Luc 2012
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