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[Compte rendu de :] L'ingénierie tutorale. Définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d’accompagnement des apprenants d’un digital learning / Jacques Rodet Peraya, Daniel 2017
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Au centre des Mooc, les capsules vidéo : un renouveau de la télévision éducative ? Peraya, Daniel 2017
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Les stratégies d’apprentissage en formation ouverte à distance en langues étrangères : le cas de trois apprenants de FLE en autoapprentissage Segantin Teruggi, Antonella 2017
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Conception d'un jeu vidéo intégré pour l'apprentissage de la conjugaison des verbes français Szilas, Nicolas; Scherrer, Felicie 2017
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The Black Square Problem. Analyse et développement d’un logiciel dédié Waeger, Sébastien 2017
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Modeling and Representing Dramatic Situations as Paradoxical Structures Szilas, Nicolas 2016
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L’actualité récente de la TÉLUQ : quel héritage  ? Quelles leçons  ? Quels enjeux et quelles perspectives pour l’enseignement universitaire  ? Peraya, Daniel 2016
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Grand Challenge Problem 2: Adaptive Awareness for Social Regulation of Emotions in Online Collaborative Learning Environments Chanel, Guillaume; Lalanne, Denis; Lavoué, Elise; Lund, Kristine; ... Weinberger, Armin 2016
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Et si l'école était... Peraya, Daniel 2016
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Qualifying and Quantifying Interestingness in Dramatic Situations Szilas, Nicolas; Estupinan Vesga, Sergio; Richle, Urs Michael 2016
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[Compte rendu de :] Des images et des mots. Cognition et réflexivité dans la communication / Jean-Pierre MEUNIER. - 2015 Peraya, Daniel 2016
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L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso Peraya, Daniel; Poellhuber, Bruno 2016
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L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso Poellhuber, Bruno; Peraya, Daniel 2016
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Supporting productive collaboration in a computer-supported instructional activity: peer-feedback on critical incidents in health care education Ortoleva, Giulia; Betrancourt, Mireille 2016
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De la culture à la compétence numérique : la responsabilité de l’école Betrancourt, Mireille 2016
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Exploring New Approaches to Narrative Modeling and Authoring Chen, Fanfan; Kampa, Antonia; Mitchell, Alex; Spierling, Ulrike; ... Wingate, Steven 2016
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Computer-Supported Collaborative Writing for Professional Development Ortoleva, Giulia; Betrancourt, Mireille 2016
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L’évolution de l’Open University. Pour introduire la contribution d’Hélène Pulker Peraya, Daniel 2016
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Des universités se mettent à la distance. Est-ce un bon choix ? Peraya, Daniel 2016
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Processus décisionnels au sein de groupes d’étudiants en contexte de projet pédagogique : le cas d’étudiants à l’UFR Ingémédia de l’Université de Toulon Bonfils, Philippe; Peraya, Daniel 2016
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