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La didactique: la science de transmission des savoirs dans la société Schneuwly, Bernard; Hofstetter, Rita 2020
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Construire la paix par l'éducation: réseaux et mouvements internationaux au XXe siècle. Genève au cœur d'une utopie Hofstetter, Rita; Droux, Joëlle; Christian, Michel 2020
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Introduction. Élans éducatifs internationalistes. Relais et rouages de l'esprit de Genève Droux, Joëlle; Hofstetter, Rita 2020
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L'Institut Rousseau et son Bureau international de l'éducation: "coeur pédagogique de l'univers civilisé, où le sang afflue et reflue sans cesse" Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Boss, Cécile 2020
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«Freinet Chimneys»: Experimenting with Emancipatory Public Education (Geneva in the 60s to 80s). Piaget’s Dream of an Active School? Hofstetter, Rita 2020
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"50 ans des sciences de l'éducation" ? Regards transnationaux sur les évolutions et défis d'une discipline à la croisée d'autres champs disciplinaires Hofstetter, Rita; Piot, Thierry 2020
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Une approche transnationale de la transformation de la pédagogie en sciences de l'éducation (XIXe et XXe siècles). Convergences et contradictions Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard 2020
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The International Bureau of Education: a centre for comparative education in the service of transfers in education (1946-1968) Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard 2020
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Konstituierende Disparitäten und Dispersionen der Reformpädagogik als Bewegung Hofstetter, Rita; Mole, Frédéric 2019
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Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l'Éducation nouvelle Hofstetter, Rita; Mole, Frédéric 2019
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Du concert des disciplines scolaires à l'interdisciplinarité. Fonctions et contradictions Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard 2019
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Promouvoir l'accès des femmes aux études et aux titres universitaires: un défi transnational? L'engagement de la Fédération internationale des femmes diplômées des universités (1919-1970) Hunyadi, Marie-Elise 2019
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Del Institut Rousseau al Bureau international d’éducation : el « espiritu de Genebra » en la Nueva educacion Hofstetter, Rita; Mole, Frédéric 2019
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[Compte rendu de :] Enseigner la grammaire pour développer l'expression de la pensée ? Eléments d'histoire de la grammaire scolaire en Suisse romande (1830-1990) / Anouk Darme-Xu Darme-Xu, Anouk 2019
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Histoire des enseignantes primaires à Genève Monnier-Silva, Anne Catherine 2019
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Construction et transformation des savoirs scolaires en Suisse romande (19e-20e) : perspectives de recherche sur les manuels de français langue première, d’allemand langue seconde et d’histoire Darme-Xu, Anouk; De Mestral, Aurélie; Rouiller, Viviane 2019
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Enseigner la grammaire pour développer l‘expression de la pensée ? éléments d’histoire de la grammaire scolaire en Suisse romande (1830-1990) Darme-Xu, Anouk 2018
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Apprendre la langue de la majorité des Confédérés: une discipline scolaire, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830-1990) Rouiller, Viviane 2018
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Enseigner l'histoire en Suisse romande et édifier la nation helvétique ? Évolution d'un savoir scolaire à l'aune des programmes et des manuels (XIXe – XXe siècles) De Mestral, Aurélie 2018
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Le Temps des dissertations. Chronique de l'accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, XIXe-XXe) Monnier-Silva, Anne Catherine 2018
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