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Une table de créativité comme soutien au développement des capacités transversales chez des élèves de 3PH ? Analyse de la pratique d’une enseignante débutante Lottaz, Julie 2021
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Produire une bande dessinée d'anglais : d'un support composite à la poursuite d'objectifs interdisciplinaires Torregrosa, Apolline; Aeby Daghe, Sandrine; Pogranova, Slavka 2021
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Penser les stratégies juvéniles d'apprentissage des musiques amplifiées en dehors du paradigme scolaire : entre construction des savoirs et « partage du sensible » Grivet Bonzon, Catherine 2021
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Du rapport à l’erreur et à la vérité dans l’enseignement/apprentissage de l’improvisation au clavier : le cas de la séance initiale d’une master class Grivet Bonzon, Catherine 2020
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Integrated Music Education. Challenges of Teaching and Teacher Training Grivet Bonzon, Catherine 2020
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L'enseignement de l'interprétation en première année de violoncelle Bellu, Cristina 2020
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La bande dessinée entre texte et images, un outil didactique en langues et arts Pogranova, Slavka; Torregrosa, Apolline 2020
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Techniques et interprétation musicales. Contenus et stratégies chez les enseignants débutants en didactique de l’instrument Marquez, Francisco; Rickenmann Del Castillo, René C.; Bellu, Cristina 2019
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Définir des tâches scolaires : regards croisés entre cours de musique et cours de langue Jacquin, Marianne; Grivet Bonzon, Catherine 2019
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Didactique des arts : acquis et développement Mili, Isabelle; Rickenmann Del Castillo, René C. 2018
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Pour une analyse didactique de la formation instrumentale et vocale. Revue de la littérature et démarche de problématisation des rapports musicien- instrument-oeuvre Grivet Bonzon, Catherine; Mili, Isabelle; Rickenmann Del Castillo, René C. 2018
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Contribution à l’analyse de la place accordée à la musique par les enseignants généralistes genevois à partir de quatre cas Lecureux, Sandrine 2018
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Créativité et création en arts plastiques et visuels. Analyse de deux attentes dans le parcours scolaire Marquez, Francisco 2018
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Le film de science-fiction : du "culturel élargi" aux contenus d'enseignements musicaux Grivet Bonzon, Catherine; Marquez, Francisco 2018
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Petit Jean et l’expérience esthétique Mili, Isabelle 2018
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Análisis didáctico de la enseñanza cultural y técnica de las flautas tradicionales andinas : Funciones culturales de la música tradicional andina en un contexto occidental De La Calle Aramburu, Luis Alberto 2017
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Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents Mili, Isabelle; Grivet Bonzon, Catherine; Jacquin, Marianne; Knodt, Peter; Haefely, Iris 2017
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Une analyse des pratiques effectives de l'enseignement apprentissage d'un instrument de musique à l'école : entre individuel et collectif Batezat-Batellier, Pascale 2017
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Didactique du belcanto : approche épistémologique des contenus d'enseignement et des pratiques de transmission Martin-Balmori, Isabel 2016
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Des filières d'enseignement musical "de qualité", pour encourager "les talents"? Grivet Bonzon, Catherine; Mili, Isabelle; Schumacher, Jérôme 2016
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