Archive ouverte UNIGE

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	Title	Authors / Editors	Date
unige:81833	Les significations attribuées à l'expérience de la reconversion professionnelle	Ribordy, Annika Frida	2016
unige:88184	Se former en situation de maladie chronique : l'expérience d'étudiantes et d'étudiants à l'université et en Hautes Ecoles Spécialisées	Baratali, Nila	2016
unige:55119	Expériences trans*, quand l'altérité interpelle	Skrivan, Annik	2015
unige:77998	Travail et formation, un espace de liberté ? Vers une compréhension des enjeux de la créativité en formation des adultes : entre normes, transgression et liberté d'action	Stöckli, Dominique	2015
unige:40870	Le ciment de mes ancêtres: construction sociale et transmission d'un conflit: événements et destin commun en Kanaky-Nouvelle-Calédonie	Rougemont, Heloise	2014
unige:75545	Introduction du dossier « La restitution des savoirs »	Schurmans, Marie-Noëlle; Charmillot, Maryvonne; Dayer, Caroline	2014
unige:44155	Vers une compréhension des enjeux et des perspectives dans l'usage des MOOC par des apprenants : entre motivation et autonomie	Titone, Alain	2014
unige:37701	Penser l'écriture de la science	Charmillot, Maryvonne	2013
unige:37702	Apprendre à se positionner et à construire une posture de recherche à travers l'expérience de la thèse	Dayer, Caroline	2013
unige:37703	L'évaluation de la recherche : effets, critiques, perspectives.	Dayer, Caroline	2013
unige:36991	Négociations et transactions: un fondement socio-anthropologique partagé	Schurmans, Marie-Noëlle	2013
unige:30671	Les remplaçants : acteurs invisibles de l'enseignement	Kelay, Kenza	2013
unige:30673	Analyse d'un contexte d'activités d'animateurs de quartier populaire. Essai de compréhension des retombées de la réforme de la régionalisation des politiques institutionnelles genevoises	Torche, François	2013
unige:32148	Le trottoir est un jeu de hasard : ou la rencontre entre terrain, théorie et chercheuse : une approche compréhensive de la prostitution de rue	Berchtold Moreno Granda, Naida Alexia	2013
unige:37273	Les mots des préaux	Dayer, Caroline	2012
unige:37449	La démarche compréhensive comme moyen de construire une identité de la recherche dans les institutions de formation	Charmillot, Maryvonne; Dayer, Caroline	2012
unige:24162	Lien social émancipateur et modèles de justice ?	Carvajal Sanchez, Fernando	2012
unige:37454	En quoi les discriminations nuisent-elles à la santé ? Mise en perspective de l'homophobie	Dayer, Caroline	2012
unige:20246	L'intégration des élèves à besoins particuliers à l'école enfantine et à l'école primaire. Pratiques singulières et formation des futures enseignantes et futurs enseignants	Brahier, Agnès	2012
unige:20251	Déficience intellectuelle légère et expertises psycho-judiciaires: le cas des délinquants juvéniles	Gouba, Yann	2012

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