| | Title | Authors / Editors | Date |
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unige:37676 |
L'idée des instruments médiatisants. Un dialogue fictif entre Bühler et Vygotski |
Friedrich, Janette |
2012 |
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unige:37772 |
Lev Vygotski. - Mediação, aprendizagem e desenvolvimento. Uma leitura filosófica e epistemológica |
Friedrich, Janette |
2012 |
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unige:37417 |
L'idée d'instrument psychologique chez Vygotski |
Friedrich, Janette |
2012 |
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unige:37487 |
Les formes situées de l'explicitation de l'action comme dévoilement des savoirs issus de la pratique : le cas des interactions en formation professionnelle initiale |
Filliettaz, Laurent |
2010 |
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unige:37262 |
Praticien réflexif ou praticien discursif ? |
Bronckart, Jean-Paul; Bulea Bronckart, Ecaterina |
2009 |
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unige:37524 |
Didactique comparée et formation professionnelle initiale: une perspective interactionnelle sur l'usage des instruments de travail |
Filliettaz, Laurent |
2009 |
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unige:37265 |
Problemas de la didactica de las lenguas. Un enfoque desde el interaccionismo socio-discursivo |
Bronckart, Jean-Paul |
2008 |
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unige:37264 |
¿Es pertinente la noción de competencia en la educación ? |
Bronckart, Jean-Paul |
2008 |
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unige:37549 |
Un retour nécessaire sur la question du développement |
Bronckart, Jean-Paul |
2008 |
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unige:37550 |
Prólogo |
Bronckart, Jean-Paul |
2008 |
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unige:37751 |
Desarollo del lenguaje y didactica de las lenguas |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37266 |
De la dégénérescence de la langue et de l'inefficacité de l'école |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37292 |
El analisis de las practicas como técnica de formación y desarollo |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37293 |
Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: "Qué teorias necesitamos en educación ?" |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37294 |
La universalidad del hecho cultural humano y sus consecuencias. Comentarios a las contribuciones al debate |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37397 |
Les ressources discursives de la réflexivité dans un dispositif de formation initiale en FLE |
Filliettaz, Laurent |
2007 |
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unige:37523 |
Order, duration and rhythm : tuning to complex temporal arrangements in workplace learning. |
De Saint-Georges, Ingrid; Duc, Barbara |
2007 |
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unige:37553 |
Activité d'enseignement et métier d'enseignant(e) |
Bronckart, Jean-Paul |
2007 |
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unige:37641 |
Le curriculum en formation des adultes: Argumentation pour une approche "orientée-activité" |
Durand, Marc; De Saint-Georges, Ingrid; Meuwly-Bonte, M. |
2006 |
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unige:37281 |
L'épistémologie nébuleuse de l'autoformation |
Bulea Bronckart, Ecaterina; Bota, Cristian; Bronckart, Jean-Paul |
2006 |
Sciences de l'education (generalites)
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