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unige:157244 |
Les compétences numériques déclarées des étudiant-es de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l’Université de Genève |
Salemma, Martina |
2021 |
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unige:157718 |
The RAI-6 Questionnaire: A New Screening Questionnaire to Monitor Complications of Radioiodine Treatment |
Buchholzer, Samanta; Thakachy Subha, Sethu; Tcheremissinoff, Livia Nathalie; Boselie, Franciscus; ... Marchal, Francis |
2021 |
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unige:141426 |
Cross-cultural validation and psychometrics’ evaluation of women’s experience of maternity care scale in French: the ESEM |
Floris, Lucia Angela; de Labrusse, Claire |
2020 |
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unige:141670 |
Applying the ADKAR Model to Boost Web Accessibility in Higher Education Institutions |
Rodriguez Vazquez, Silvia |
2020 |
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unige:134721 |
Perceptions of Clinical Supervision in Ambulatory Settings: Do Supervisee and Supervisors See Eye to Eye? |
Audetat Voirol, Marie-Claude; Cerutti, Bernard; Rieder, Arabelle Rachel; Fernandez, Nicolas |
2020 |
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unige:142830 |
General practitioners' perspectives on barriers to depression care: development and validation of a questionnaire |
Senchyna, Arun; Abbiati, Milena; Chambe, Juliette; Haller, Dagmar M.; Maisonneuve, Hubert |
2020 |
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unige:153350 |
Embarrassment and Shame in People With Parkinson's Disease: A New Tool for Self-Assessment |
Fleury, Vanessa; Catalano Chiuvé, Sabina; Forjaz, Maria João; Di Marco, Mariagrazia; ... Krack, Paul |
2020 |
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unige:124927 |
Validation d’un questionnaire d’évaluation de l’acceptation de l’informatique par les seniors |
Bah, Abdoulaye Bademba |
2019 |
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unige:122449 |
Le rôle du pharmacien dans l’élaboration de savoirs sur les médicaments pour le médecin en milieu hospitalier |
Bechet, Clare Elizabeth |
2019 |
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unige:132486 |
The Functional Head Impulse Test to Assess Oscillopsia in Bilateral Vestibulopathy |
van Dooren, T S; Lucieer, F M P; Duijn, S; Janssen, A M L; ... van de Berg, R |
2019 |
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unige:131153 |
Le profil linguistique des candidats à l'examen d'admission au MA en Interprétation de conférence de la FTI : le rôle du parcours et des capacités linguistiques dans la réussite de l'examen d'admission du MA en Interprétation de conférence de la FTI |
Saint-Anne, Roxane Carmen Gabrielle; Voirgard, Guillaume Serge Jacques |
2018 |
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unige:117859 |
Le questionnaire concis: entre choix et nécessité |
Altinawi, Mohamad |
2017 |
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unige:118080 |
Originalité, contraintes et libertés dans la réalisation des entretiens semi-directifs pour identifier les besoins langagiers en français langue étrangère des étudiants à la Faculté de Lettres & Sciences Humaines de l’Université de Damas (Syrie) |
Altinawi, Mohamad |
2017 |
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unige:78952 |
Core Outcome Measure Index for low back patients: do we miss anxiety and depression? |
Cedraschi, Christine; Marty, Michael; Courvoisier, D S; Foltz, V; ... Genevay, Stéphane |
2016 |
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unige:79256 |
L'alliance familiale représentée et le Family Alliance Self Report Questionnaire: validation d'un nouvel instrument évaluant le fonctionnement familial |
Julsaint Nussbaum, Karine |
2015 |
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unige:77939 |
Évaluation des compétences en allemand de 6e année de la scolarité obligatoire vaudoise |
Elmiger, Daniel; Sieber, Jörg |
2015 |
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unige:86881 |
Corpora in Translation: addressing the Gap between the Scholars' and the Translators' Point of View |
Picton, Aurélie; Fontanet, Mathilde; Maradan, Mélanie; Pulitano, Donatella |
2015 |
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unige:27916 |
Enquête d'usage de l'Archive ouverte UNIGE : rapport final |
Scariati, Renato; Claivaz, Jean-Blaise |
2013 |
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unige:102064 |
Development of a questionnaire for the subjective assessment of voice quality |
Sangsue, Janique; Siegwart-Zesiger, Hervine Marie; Cosnier, C.; Cornu, J.; Scherer, Klaus R. |
1997 |
Questionnaire
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