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Interventions verbales des formateurs lors des entretiens de stage : entre l’évaluation formative et certificative Tominska Conte, Edyta; Dobrowolska, Dominika; Balslev, Kristine 2017
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Les résistances à la pédagogie de l’équité et pourquoi elle est subversive en formation d’enseignant-e Collet, Isabelle 2015
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Pistes méthodologiques pour l'analyse de pratiques de formation à l'enseignement de l'argumentation orale Gagnon, Roxane 2010