| | Title | Authors / Editors | Date |
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unige:159199 |
Developing Concepts of Development Vygotsky's pédologie: Introduction to the Special Issue |
Leopoldoff Martin, Irène; Kellogg, David; Schneuwly, Bernard |
2022 |
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unige:160208 |
L'ascension de l'individuel à l'universel. La théorie piagétienne appliquée à la coopération intergouvernementale en éducation |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2022 |
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unige:160209 |
Piaget, diplomat of educative internationalism. From the International Bureau of Education to UNESCO (1929–1968) |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2022 |
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unige:160917 |
Das «Centre de compétence romand de didactique disciplinaire » (2Cr2D): Ein Konzept zur Entwicklung der Fachdidaktik in einer Region |
Schneuwly, Bernard; Honsberger, Marc |
2022 |
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unige:151196 |
'Didactiques" is not (entirely) 'Didaktik' The origine and atmosphere of a recent academic field |
Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:156851 |
"Profissionalização" e formação de professores: uma tipologia dos saberes de referência para a docência |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:158399 |
Détours: le plus court chemin pour enseigner en vue du développement de la personne et du citoyen |
Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:151193 |
"La didactique" dans la Revue suisse des sciences de l'éducation. Une analyse de 20 ans de publications (2000-2020) |
Aeby Daghe, Sandrine; Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:155000 |
La Suisse romande productrice de syllabaires |
Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:155001 |
Une approche instrumentale de la transposition didactique. Quelques thèses illustrées par l'analyse de l'enseignement de quelques objets de la discipline « français » |
Schneuwly, Bernard; Ronveaux, Christophe |
2021 |
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unige:161305 |
Preface |
Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:155650 |
A (ir)resistível institucionalização dos experts em educação |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2021 |
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unige:158631 |
Savoirs |
Schneuwly, Bernard; Hofstetter, Rita |
2021 |
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unige:150750 |
Préface |
Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:133508 |
L'Institut Rousseau et son Bureau international de l'éducation: "coeur pédagogique de l'univers civilisé, où le sang afflue et reflue sans cesse" |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Boss, Cécile |
2020 |
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unige:138275 |
The International Bureau of Education: a centre for comparative education in the service of transfers in education (1946-1968) |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:158018 |
Frantsesa ama-hizkuntza gisa iraasteko didaktika: nahitaezko utopia baten sorrera |
Bronckart, Jean-Paul; Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:159198 |
VÉZIER Anne & DOUSSOT Sylvain (dir.). Les pratiques de récit pour penser les didactiques. Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences) |
Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:141309 |
Literacy – littératie – Literalität. Un essai |
Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:145877 |
The International Bureau of Education: A Precursor of the Unesco and the Factory of its Pedagogical Guidelines? (1934–1968) |
Schneuwly, Bernard; Hofstetter, Rita |
2020 |
Schneuwly, Bernard
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