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unige:156866 |
Utilisation et appropriation des technologies informatiques pour l'apprentissage : cas des technicien-nes du secteur économique informel de la vente et de la réparation des appareils informatiques en Haïti |
Payen Jean Baptiste, Valérie; Nova, Nicolas; Schneider, Daniel |
2021 |
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unige:120764 |
Towards a circular economy of learning environments |
Schneider, Daniel; Szilas, Nicolas; Da Costa, Julien; Class, Barbara; Wang Szilas, Jue |
2019 |
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unige:120763 |
La ressource : de la réforme de Bologne à l'ingénierie pédagogique |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2019 |
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unige:120282 |
A method to reveal fine-grained and diverse conceptual progressions during learning |
Lombard, François; Merminod, Marie Morgane; Widmer, Vincent; Schneider, Daniel |
2018 |
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unige:116837 |
Apprendre en participant à des projets « citizen science » numériques |
Schneider, Daniel; Kloetzer, Laure; Da Costa, Julien |
2017 |
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unige:126357 |
Game Co-design with and for Refugees: An Intercultural Approach |
Çatak, Güven; Himmelstein, Jesse; Islas Sedano, Carolina; Schneider, Daniel; ... Sutinen, Erkki |
2017 |
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unige:95655 |
Towards an Automated Assessment Support for Student Contributions on Multiple Platforms |
Abu-Amsha, Oula; Szilas, Nicolas; Schneider, Daniel |
2016 |
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unige:116833 |
Not So Passive: Engagement and Learning in Volunteer Computing Projects |
Kloetzer, Laure; Schneider, Daniel; Da Costa, Julien |
2016 |
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unige:86329 |
Enseigner la méthodologie de la recherche en technologie éducative : des conceptions aux concepts seuils |
Class, Barbara; Schneider, Daniel; Laroussi, Mona; Lombard, François |
2016 |
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unige:139359 |
CCLTracker Framework: Monitoring user learning and activity in web based citizen science projects |
Fernandez Marquez, Jose Luis; Charalampidis, Ioannis; Abu-Amsha, Oula; Mohanty, Sharada; ... Segal, Ben |
2016 |
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unige:139496 |
Data analytics in citizen cyberscience: evaluating participant learning and engagement with analytics |
Abu Amsha, Oula; Schneider, Daniel; Fernandez Marquez, Jose Luis; Da Costa, Julien; ... Kloetzer, Laure |
2016 |
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unige:94119 |
Pistes réflexives sur l'apprentissage de la méthodologie de la recherche en technologie éducative |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2016 |
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unige:75406 |
Du Master à une thèse en technologie éducative : l'incubateur MIRRTICE une passerelle en matière de méthodologie de la recherche |
Class, Barbara; Schneider, Daniel; Laroussi, Mona; Caron, Pierre-André |
2015 |
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unige:85489 |
Visualisation de projets de thèse avec un dispositif physique et constructif |
Schneider, Daniel |
2015 |
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unige:40074 |
A project for transitional education of doctoral applicants in educational technology |
Class, Barbara; Schneider, Daniel; Canal, Richard; Laroussi, Mona |
2014 |
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unige:35623 |
Design Issues for Technology-Enhanced Professional Development |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2014 |
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unige:33450 |
A reflexive look on a design based research project |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2013 |
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unige:34459 |
La Recherche Design en Education : vers une nouvelle approche ? |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2013 |
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unige:37258 |
Requirements for learning scenario and learning process analytics |
Schneider, Daniel; Class, Barbara; Benetos, Kalliopi; Lange, Marielle |
2012 |
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unige:34461 |
Design, mise en œuvre et évaluation d'une formation hybride |
Class, Barbara; Schneider, Daniel |
2012 |
Schneider, Daniel
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