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unige:162870 |
Une ambition sans prétention ? Visées d’intégration et division du travail dans l’enseignement primaire de Suisse romande |
Maulini, Olivier; Perrenoud, Manuel |
2022 |
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unige:164215 |
Enseigner, apprendre et chercher à l’université en temps de pandémie |
Balslev, Kristine; Fouquet-Chauprade, Barbara; Heimberg, Charles; Aeby Daghe, Sandrine; ... Sander, Emmanuel |
2022 |
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unige:151000 |
Idées et pratiques d'une formation clinique aux métiers de l'éducation à l'épreuve de la distanciation |
Capitanescu Benetti, Andreea; Progin, Laetitia; Perrenoud, Manuel; Vanini De Carlo, Katja |
2021 |
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unige:162866 |
[Recension de :] Harlé, I. (2021). Penser le curriculum scolaire. Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire. Presses Universitaires de Grenoble. 156 pages |
Perrenoud, Manuel |
2021 |
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unige:162867 |
[Recension de :] Poucet, B. (Ed) (2021). L’Éducation en tension(s). Artois Presses Université. 280 p |
Perrenoud, Manuel |
2021 |
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unige:162869 |
Des recherches sur la formation des enseignant·e·s de plus en plus focalisées et de moins en moins argumentées ? Explorations typologiques d’un chassé-croisé |
Perrenoud, Manuel; Muller, Alain |
2021 |
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unige:150077 |
Enseigner : entre prescription et autonomie, un métier en tension |
Maulini, Olivier; Perrenoud, Manuel |
2020 |
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unige:143477 |
Fulgurance curriculaire |
Perrenoud, Manuel |
2020 |
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unige:148609 |
Que penser... de l'enseignement de la bataille de l'Escalade (et de l'histoire en général) ? |
Maulini, Olivier; Perrenoud, Manuel; Radhouane, Myriam |
2020 |
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unige:117754 |
Des formateurs de terrain à l'échelle de leur pratique |
Perrenoud, Manuel; Capitanescu Benetti, Andreea |
2019 |
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unige:114489 |
La mise en œuvre des moyens d'enseignement romand : un compromis typiquement suisse entre rationalité de la méthode et pluralisme des pratiques ? |
Capitanescu Benetti, Andreea; D'Addona, Cynthia; Maulini, Olivier; Mottet, Geneviève; Perrenoud, Manuel |
2019 |
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unige:162868 |
[Recension de :] Fouquet-Chauprade, Barbara & Soussi, Anne (2018). Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire |
Perrenoud, Manuel |
2019 |
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unige:113166 |
[Compte rendu de :] Veyrunes, Philippe (2017). La Classe : hier, aujourd'hui et demain ? Toulouse : Pressens Universitaires du Midi (Collection Questions d'éducation). 247 p. |
Perrenoud, Manuel; Capitanescu Benetti, Andreea |
2018 |
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unige:143478 |
L'identité narrative sous conditions |
Perrenoud, Manuel |
2018 |
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unige:108029 |
S'orienter dans l'apprentissage du métier d'enseignant: une étude des opérations curriculaires des étudiant·e·s genevois·es en enseignement primaire |
Perrenoud, Manuel |
2018 |
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unige:98068 |
L'impuissance se prépare dès la formation initiale |
Perrenoud, Manuel; Capitanescu Benetti, Andreea; Progin, Laetitia |
2017 |
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unige:96425 |
Problématiser en formation les nouveaux instruments du métier enseignant |
Perrenoud, Manuel |
2017 |
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unige:95166 |
Professionnels du tiers-instituant ? |
Perrenoud, Manuel |
2017 |
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unige:94841 |
[Compte rendu de:] Le partage des savoirs dans le processus de recherche en éducation / Ligozat, F., Charmillot, M. et Muller, A. (dir.). Bruxelles, Belgique : De Boeck |
Perrenoud, Manuel |
2017 |
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unige:101060 |
Ce que l'évolution des étudiants change à leurs études… Le point de vue des formateurs d'enseignants |
Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Ting, Li; Perrenoud, Manuel; ... Vincent, Valérie |
2017 |
Perrenoud, Manuel
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