Archive ouverte UNIGE

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	Title	Authors / Editors	Date
unige:134612	Circulation of knowledge : from research to teacher training	Del Notaro, Christine	2020
unige:134613	« This is not math ! » Problem solving in early childhood	Del Notaro, Christine	2019
unige:96257	Quand l'expérience s'en mêle et fait remonter des connaissances mathématiques enfouies	Del Notaro, Christine	2016
unige:96262	Narrer comprendre et comprendre pour narrer : un essai d'analyse d'un jeu de tâches entre futurs enseignants et élèves du primaire	Del Notaro, Christine	2016
unige:96187	Lorsqu’élèves et étudiants se laissent prendre au jeu de tâches	Del Notaro, Christine	2016
unige:96258	Raisonnement abductif en mathématiques à l'école primaire	Del Notaro, Christine	2016
unige:73746	1/9801 : Évolution du milieu d’une division un peu particulière (partie 3)	Del Notaro, Christine	2015
unige:96261	La narration d'un jeu de tâches : une ressource pour la formation des enseignants	Del Notaro, Christine	2015
unige:96186	Suivre le fil de la pensée des élèves…	Del Notaro, Christine	2015
unige:33972	Des élèves à l'Uni! De la narration de l’expérience à l’expérience par la narration: mise en évidence de relations entre «règle, expérience et logique»	Del Notaro, Christine	2014
unige:38021	1/9801 : évolution du milieu d'une division un peu particulière (Partie 2)	Del Notaro, Christine	2014
unige:38059	Le jeu de tâches: un prolongement didactique à l'entretien clinique-critique [de Piaget] ?	Del Notaro, Christine	2014
unige:56048	L’entretien clinique-critique de Piaget en toile de fond de l’interaction de connaissances dans un jeu de tâches	Del Notaro, Christine	2014
unige:47325	Implementation In Class of a Theory Stemming From a Research: A Question of Didactical Transposition	Del Notaro, Christine	2014
unige:33424	1/9801 évolution du milieu d’une division un peu particulière (Partie 1)	Del Notaro, Christine	2013
unige:34364	[Compte rendu de :] Formation mathématique pour l'enseignement des mathématiques. Pratiques, orientations et recherches	Del Notaro, Christine	2013
unige:31273	Vers une distinction chiffre/nombre dans un jeu de tâches chez des élèves de 11 ans	Del Notaro, Christine	2013
unige:34708	Quelle circulation des savoirs entre une tâche issue de la recherche et son application en formation initiale ?	Del Notaro, Christine	2013
unige:34709	Confrontation de jeux de tâches entre élèves de 10-11 ans et étudiants en formation	Del Notaro, Christine	2013
unige:30667	Des multiples de 12 dans les multiples de 11: jeux sur les chiffres vs jeux sur les nombres	Del Notaro, Christine	2013

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