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Un espace interprétatif partagé entre l'enseignant et le didacticien est-il possible ? Développement de séquences d'enseignement scientifique à Genève et en France Ligozat, Florence; Marlot, Corinne 2016
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Didactiques et/ou didactique. Poursuivre le travail de problématisation Ligozat, Florence; Coquidé, Maryline; Marlot, Corinne; Verscheure, Ingrid; Sensevy, Gérard 2014
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La sémiotisation du temps des processus biologiques : enquête didactique en contexte préscolaire Marlot, Corinne; Ligozat, Florence 2011