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Articuler présence et distance, une autre manière de penser l’apprentissage universitaire Charlier, Bernadette; Deschryver, Nathalie; Peraya, Daniel 2004
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Comment développer un campus virtuel ? Joye, Fabrice; Deschryver, Nathalie; Peraya, Daniel 2003
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Interagir dans une classe virtuelle : analyse des interactions verbales médiatisées dans un environnement synchrone Peraya, Daniel; Dumont, Patricia 2003
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Analyse de quelques stratégies de lecture des pages Web : une approche sémiocognitive du traitement des unités d’information dans les sites Web Peraya, Daniel; Ott, David 2003
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Intégrer les technologies à l'école : quelques perspectives Peraya, Daniel 2003
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Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur Charlier, Bernadette; Peraya, Daniel 2003
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De la correspondance au campus virtuel : formation à distance et dispositifs médiatiques Peraya, Daniel 2003
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Postface Charlier, Bernadette; Peraya, Daniel 2003
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Introduction Peraya, Daniel; Charlier, Bernadette 2003
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L'iconomètre : un outil de formation et de recherche pour mesurer le degré de polysémie des représentations visuelles Peraya, Daniel; Strasser, Didier 2002
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IntersTICES : a Swiss Virtual Campus Support Mandate to Foster a Richer E-Learning Pedagogy in Higher Education and to Set a General Evaluation Framework Assessing Innovative Pedagogy Viens, Jacques; Deschryver, Nathalie; Peraya, Daniel 2002
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Le réseau : des technologies pour apprendre, des technologies pour la recherche Ott, David; Peraya, Daniel 2002
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Support and evaluation of pedagogical innovation using ICT : the TECFA approach with the roman community of the Swiss virtual campus Viens, Jacques; Deschryver, Nathalie; Peraya, Daniel 2002
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TICE et méthodes actives : le mandat "soutien pédagogique et évaluation" des projets du "Campus virtuel suisse" Deschryver, Nathalie; Peraya, Daniel; Viens, Jacques 2002
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Changement dans les rapports aux univers technique, relationnel et sémiotique Peraya, Daniel; Rickenmann Del Castillo, René C.; Lombard, François 2002
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Enseignement et nouvelles technologies: une plate-forme pour l'utilisation éducative des technologies d'Internet Peraya, Daniel 2002
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Former aux technologies : regards sur quatre expériences genevoises Peraya, Daniel 2002
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Introduction : formation des enseignants à l'intégration pédagogique des TIC : esquisse historique des fondements, des recherches et des pratiques Peraya, Daniel; Viens, Jacques; Karsenti, Thierry 2002
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Conclusion : bilan et prospectives de la recherche sur la formation des maîtres à l'intégration pédagogique des TIC Karsenti, Thierry; Peraya, Daniel; Viens, Jacques 2002
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Enquête sur les usages de l'Internet et des applications standards réalisée auprès des étudiants à fréquence réduite inscrits pour 2001-2002 de la Faculté de théologie orthodoxe roumaine de l'Université "Al.I.Cuza" Iasi Peraya, Daniel; Florescu, G.; Florescu, V.; Vicovan, I.; Chifăr, N. 2002
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