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Participation et délégation Maulini, Olivier 2017
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Participation et socialisation Maulini, Olivier 2017
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Edouard Claparède. Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale (1905) Capitanescu Benetti, Andreea; Maulini, Olivier 2017
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Innover : le super-devoir ? Maulini, Olivier 2017
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Le savant et le pédagogue Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea 2017
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L'Éducation nouvelle : éternelle révolution ? Maulini, Olivier 2017
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De l'intégration des élèves immigrés à celle des élèves musulmans en Suisse: Une analyse à partir de deux faits divers médiatisés Mottet, Geneviève 2017
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Une pratique compétente, c'est une pratique informée et réflexive Maulini, Olivier 2017
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L'autonomie : conquête ou nouveau carcan ? Maulini, Olivier 2017
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Que penser... de la pédagogie de Sudbury ? Maulini, Olivier 2017
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Que penser... de la formation continue des enseignants ? Maulini, Olivier 2017
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Comment changent les formations d'enseignants ? Recherches et pratiques Desjardins, Julie; Beckers, Jacqueline; Guibert, Pascal; Maulini, Olivier 2017
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Que penser... de l'école numérique ? Maulini, Olivier 2017
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Que penser... des notes de comportement ? Maulini, Olivier 2017
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Les parents face aux devoirs à domicile : entre trop d’implication et pas assez… Maulini, Olivier 2017
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Que penser... de l'éducation positive ? Maulini, Olivier 2017
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La santé au travail des directeurs d'établissements scolaires en Suisse romande: sources de stress et stratégies d'ajustement Denecker, Carl Marcel 2017
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L'influence du rapport au savoir des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques : le cas de l'enseignement de la préhistoire à l'école primaire à Genève Vincent, Valérie 2017
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Rôle et statut de l'enseignant dans les discussions à visée philosophique en classe : singularités et spécificités Witschard, Sandrine 2016
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Tableau blanc interactif : outil au service de l'enseignant ou de l'élève ? Etude des représentations et des pratiques effectives de 10 enseignants de l'école primaire genevoise utilisant un Tableau Blanc Interactif (TBI) Bertoldi, Steve 2016
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