Show items per page
Elements: 2
Page 1 on 1
 TitleAuthors / EditorsDate
add to browser selection
Construction d'une "clinique" pour le didactique. Une étude des phénomènes temporels de l'enseignement Leutenegger, Francia 2000
add to browser selection
Les traces d'usage et l'usage des traces : le rôle des traces dans l'orientation stratégique des unités de développement de l'eLearning et des dispositifs hybrides dans l'enseignement supérieur Peraya, Daniel; Batier, Christophe; Paquelin, Didier; Rizza, Caroline; Vieira, Mariana 2009