Theorie de la mediation semitiqueRefine your research by the most used items
Author / Editor
Document type
Full text accessibility
Full text version
Subject
Highlights
Show items per page
remove all| Title | Authors / Editors | Date | |
|---|---|---|---|
 |
Le rôle de l'enseignant dans une séquence de géométrie utilisant deux environnements, dynamique et statique, au cycle 3 | Gousseau Coutat, Sylvia; Falcade, Rossana | 2012 |
