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Allemand précoce: à propos du débat entre enseignement primaire et cycle d'orientation: un fossé faussé ? Maulini, Olivier 1990
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Divergences entre enseignants de l'école primaire et du Cycle d'orientation à Genève: réelles ou imaginaires ? L'exemple de l'enseignement précoce de l'allemand Maulini, Olivier 1994
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Explorer. Seize projets parés à prospecter Maulini, Olivier 1995
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Rénovation : an un Maulini, Olivier 1995
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Le droit de savoir Maulini, Olivier 1995
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Nouvelle licence mention "Enseignement" de l'Université de Genève. Horizon 2000 : quelle formation pour les enseignant(e)s ? Maulini, Olivier 1995
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Association professionnelle et rénovation de l'enseignement primaire. A quoi bon une locomotive à grande vitesse si les wagons sont décrochés dès les premières pentes (et qu'on veut monter au Jungfraujoch) ? Maulini, Olivier 1995
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A chacun son métier ! Innovation scolaire et rôle des parents : discours et pratiques des enseignants Maulini, Olivier 1996
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Apprendre sans le savoir ? De la forme scolaire en général, de l'éducation physique en particulier et de l'enseignement du ski pour illustrer Maulini, Olivier 1996
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Des intentions à l'action. Regard sur le projet de Haute école pédagogique fribourgeoise Maulini, Olivier 1996
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Qui a eu cette idée folle, un jour d'inventer [les notes à] l'école ? Petite histoire de l'évaluation chiffrée à l'usage de celles et ceux qui désirent s'en passer (et des autres) Maulini, Olivier 1996
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Le métier d'enseignant: sport individuel ou sport collectif ? Maulini, Olivier 1996
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"La porte la mieux fermée est celle que l'on peut laisser ouverte". La collaboration parents-enseignants dans l'école publique Maulini, Olivier 1997
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Les enfants du cordonnier : bien ou mal chaussés ? Le métier d'élève et le métier de parent dans les familles enseignantes Maulini, Olivier 1997
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Le paradoxe de l'innovation "Changer l'école": pour éloigner ou rapprocher les familles ? Maulini, Olivier 1997
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Insaisissable clarification. Enjeux et dilemmes des relations familles-école Maulini, Olivier 1997
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A quelles compétences former les acteurs d'une école rénovée ? Stratégies d'innovation et stratégies de formation à l'école primaire Maulini, Olivier 1997
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Demande de savoir, questions et réponses. Condition ou ambition des premiers apprentissages scolaires ? Maulini, Olivier 1997
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Le "bon maître". Compréhensible et compréhensif Maulini, Olivier 1998
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L’École est-elle soluble dans la Cité ? Démocratiser l'institution scolaire : les dilemmes de la décentralisation et du partenariat Maulini, Olivier 1998
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