Rizza, CarolineRefine your research by the most used items
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Les traces d'usage et l'usage des traces : le rôle des traces dans l'orientation stratégique des unités de développement de l'eLearning et des dispositifs hybrides dans l'enseignement supérieur | Peraya, Daniel; Batier, Christophe; Paquelin, Didier; Rizza, Caroline; Vieira, Mariana | 2009 |
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L'usage du cahier de textes numérique dans l'enseignement secondaire français : un objet-frontière ? | Costa, Paola; Peraya, Daniel; Rizza, Caroline | 2015 |
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Análisis de los usos del libro de clases digital en el contexto escolar francés | Costa, Paola; Peraya, Daniel; Rizza, Caroline | 2016 |
