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La Shoah scolarisée – Quels choix pédagogiques ? Vincent, Valérie 2008
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Former à enseigner des sujets d’actualité à l’école ? Détour par le rapport au savoir d’étudiants en formation Vincent, Valérie 2008
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Comprendre et interroger le travail réel en éducation. Une pratique de la recherche et ses questions Maulini, Olivier; Vincent, Valérie 2010
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Penser l'école extra & intra muros Baumann, Marilyn; Vincent, Valérie; Maulini, Olivier 2010
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Motivation Vincent, Valérie 2010
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Qu’est-ce qu’une « bonne pratique » ? Raison pédagogique et rapport à l’efficacité chez les futurs enseignants Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Mugnier, Cynthia; Perrenoud, Manuel; ... Vincent, Valérie 2012
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L'organisation des savoirs enseignés et les difficultés d'apprentissage des élèves : l'effet du rapport au savoir de l'enseignant Vincent, Valérie 2012
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Savoirs disciplinaires et rapport au savoir des enseignants Clivaz, Stéphane; Vincent, Valérie 2012
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[Compte rendu de :] Quand l’école prétend préparer à la vie…Développer des compétences ou enseigner d’autres savoirs ? / Perrenoud, Philippe (2011) Vincent, Valérie 2013
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Des savoirs intéressants ? Les jugements des étudiants et leur évolution Maulini, Olivier; Vincent, Valérie 2013
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Du travail réel aux pratiques souhaitées : rapport au savoir et rapport au devoir en formation des enseignants Maulini, Olivier; Vincent, Valérie 2014
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« Sale boulot » ou « dur travail » ? Progin, Laetitia; Bastos, Sophia; Bolsterli, Michèle; Perrenoud, Philippe; Vincent, Valérie 2014
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Le rapport au savoir de l’enseignant à travers sa pratique. Comparaison de schèmes de formulation du savoir Vincent, Valérie 2014
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A la recherche de l’expression du rapport au savoir de l’enseignant dans sa pratique pédagogique : une étude de cas Vincent, Valérie 2015
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Introduction Vincent, Valérie; Carnus, Marie-France 2015
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Le rapport au(x) savoir(s) au cœur de l’enseignement : enjeux, richesse et pluralité Vincent, Valérie; Carnus, Marie-France 2015
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Que penser de l'enseignement de la préhistoire à l'école primaire ? Maulini, Olivier; Vincent, Valérie 2016
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Pourquoi Louis XIV ? S’étonner soi-même pour intriguer les élèves Maulini, Olivier; Vincent, Valérie 2016
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L'influence du rapport au savoir des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques : le cas de l'enseignement de la préhistoire à l'école primaire à Genève Vincent, Valérie 2017
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Planifier l'enseignement, cela s'apprend Capitanescu Benetti, Andreea; Brauchli, Béatrice; Vincent, Valérie 2017
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