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unige:13229 |
Children with asthma and physical exercise: effects of an exercise programme |
Van Veldhoven, N.H.M.J.; Bogaard, J.M.; Hessels, Marco G.P.; Wijnroks, L.; ... Van Essen-Zandvliet, E.E.M. |
2001 |
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unige:13201 |
External Memory and Verbalization in Students with Moderate Mental Retardation: Theory and Training |
Rinaldi, Delphine; Hessels, Marco G.P.; Büchel, Fredi; Hessels-Schlatter, Christine; Kipfer, Nadine Marlise |
2002 |
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unige:13195 |
Processes in Learning and Memory: Assessment and Intervention |
Hessels, Marco G.P. |
2009 |
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unige:13197 |
Metacognitive Teaching in a Special Education Class |
Hessels, Marco G.P.; Hessels-Schlatter, Christine; Bosson, Mélanie; balli, Yann |
2009 |
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unige:13207 |
Le développement de stratégies cognitives et métacognitives chez des élèves en difficulté d'apprentissage |
Bosson, Mélanie; Hessels, Marco G.P.; Hessels-Schlatter, Christine |
2009 |
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unige:29540 |
Known, lost, and recovered: Efficacy of formal‐semantic therapy and spaced retrieval method in a case of semantic dementia |
Bier, Nathalie; Macoir, Joël; Gagnon, Lise; Van der Linden, Martial; ... Desrosiers, Johanne |
2009 |
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unige:142298 |
Analyser l'activité enseignante : des outils méthodologiques et théoriques pour l'intervention et la formation |
Yvon, Frédéric; Saussez, Frédéric |
2010 |
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unige:12250 |
Evaluation d'un programme d'intervention interdisciplinaire d'adhésion thérapeutique chez les patients VIH-positifs |
Krummenacher, Isabelle |
2010 |
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unige:29568 |
Le mythe de la maladie d'Alzheimer: pour une autre approche de la recherche et de l'intervention |
Van der Linden, Martial |
2010 |
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unige:14439 |
Vers une évaluation adéquate et une intervention cognitive ciblée auprès des élèves à besoins éducatifs particuliers |
Hessels, Marco G.P.; Hessels-Schlatter, Christine |
2010 |
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unige:14446 |
Les jeux comme outils d'intervention métacognitive |
Hessels-Schlatter, Christine |
2010 |
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unige:14449 |
Evaluation et intervention auprès d'élèves en difficultés: synthèse et perspectives |
Hessels-Schlatter, Christine; Hessels, Marco G.P. |
2010 |
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unige:13230 |
Development of a theoretical framework and practical application of games in fostering cognitive and metacognitive skills |
Hessels-Schlatter, Christine |
2010 |
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unige:22250 |
Some Issues in Assessment and Intervention in Intellectual and Developmental Disabilities |
Hessels, Marco G.P. |
2012 |
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unige:27136 |
What is Cognitive Education? |
Sternberg, Robert J.; Hessels, Marco G.P. |
2013 |
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unige:30990 |
Les opérations de maintien de la paix de l'ONU : doctrine et pratiques en constante évolution |
Maertens, Lucile |
2013 |
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unige:34362 |
Special Issue on Cognition and Technology |
Hessels, Marco G.P.; Passig, David |
2014 |
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unige:37820 |
Intentions d'implémentation dans le vieillissement: efficacité et application dans la vie quotidienne |
Burkard, Christina |
2014 |
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unige:80486 |
Task-dependency and structure-dependency in number interference effects in sentence comprehension |
Franck, Julie; Colonna, Saveria; Rizzi, Luigi |
2015 |
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unige:80923 |
Améliorer la compréhension en lecture chez les adultes avec une déficience intellectuelle : une intervention ciblée sur les processus cognitifs et métacognitifs et les stratégies d’apprentissage |
Brandon, Sophie; Hessels, Marco G.P. |
2015 |
Intervention
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