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Atividade Dialógica entre Bebês Sales Cordeiro, Glaís 1996
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Estudo da Atividade Dialógica na Díade Criança-Criança Durante a Brincadeira Pini, Andrea Bordoi; Sauer, Andrea; Rocha, Maria Claudia G.; Bianchi, Renata de Oliveira; Sales Cordeiro, Glaís 1996
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De Piaget a Vygotsky com escala em Wallon: uma viagem possível? Sales Cordeiro, Glaís 1998
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Les interactions bébé-bébé à la lumière de l'interactionisme socio-discursif Sales Cordeiro, Glaís 1999
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Pratiques langagières et didactique des langues Bronckart, Jean-Paul; Canelas-Trevisi, Sandra; Sales Cordeiro, Glaís 1999
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Pratiques langagières et didactique des langues. Introduction Bronckart, Jean-Paul; Canelas-Trevisi, S.; Sales Cordeiro, Glaís 1999
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Os gêneros escolares. Das práticas de linguagem aos objetos de ensino Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim; Sales Cordeiro, Glaís 1999
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Gêneros orais e escritos na escola Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim; Rojo, Roxane Helena Rodrigues; Sales Cordeiro, Glaís 2004
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O interacionismo sociodiscursivo: como trabalhar com seqüências didáticas e analisar as produções dos alunos de narrativas de aventuras de viagens de Azevedo, Isabel Michelan; Sales Cordeiro, Glaís 2004
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L'entrée dans l'écrit. Conceptions et pratiques de six enseignantes néo-titulaires Sales Cordeiro, Glaís 2004
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Trabalhando com seqüências didáticas: uma proposta de ensino e de análise de narrativas de aventuras de viagens Sales Cordeiro, Glaís; de Azevedo, Isabel Cristina Michelan; Mattos, Vanda Lúcia 2004
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A la recherche de l'objet enseigné: une démarche multifocale Schneuwly, Bernard; Sales Cordeiro, Glaís; Dolz-Mestre, Joaquim 2005
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What object is taught in the classroom ? Analysis of teaching practices on writing in French-speaking Switzerland Schneuwly, Bernard; Sales Cordeiro, Glaís 2005
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L'enseignement/apprentissage de l'écrit dans les réseaux internationaux. Echos du colloque Sig-Writing 2004 Aeby Daghe, Sandrine; Balslev, Kristine; Forget, Alexia; Sales Cordeiro, Glaís 2005
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Realidades sociais diferentes e gêneros textuais. Duas experiências do contexto escolar brasileiro Guimarães, Ana Maria de Mattos; Sales Cordeiro, Glaís; de Azevedo, Isabel Cristina Michelan 2006
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La construction de l'objet enseigné et les organisateurs du travail enseignant Sales Cordeiro, Glaís; Schneuwly, Bernard 2007
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Analyse de milieux créés en classe pour enseigner le texte d'opinion : perspectives méthodologiques Schneuwly, Bernard; Sales Cordeiro, Glaís 2009
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Des objets enseignés en classe de français : le travail de l'enseignant sur la rédaction de textes argumentatifs et sur la surbordonnée relative Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim; Aeby Daghe, Sandrine; Bain, Daniel; ... Toulou, Simon 2009
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Gêneros na escola: forma escolar e ensino-aprendizagem de língua Schneuwly, Bernard; Sales Cordeiro, Glaís 2010
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Progression : un concept fondateur de la didactique. L'exemple de la lecture à travers l'école obligatoire Thevenaz-Christen, Thérèse; Schneuwly, Bernard; Soussi, Anne; Ronveaux, Christophe; ... Wirthner, Martine 2011
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