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Références mobilisées par les coordinateurs pédagogiques en situation d’accompagnement des enseignants débutants: une approche par l’analyse de l’activité professionnelle Chapuis, Patrick 2018
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Inscrire un curriculum de formation au carrefour des demandes et besoins de formation des différents acteurs : le cas de la filière éducation de l'enfance ES de Sion Gollut, Sébastien Edmond 2019
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La place du mentor dans l'accueil et l'accompagnement des nouveaux enseignants professionnels Neuhaus, Olivier 2019
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Les Arts Libéraux du Puy-en-Velay : une oeuvre de Pedro Berruguete ? Cely Velasquez, Alejandro 2020
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L’analyse de tâche évaluative dans la pratique enseignante : axes et dimensions du raisonnement d’enseignants du secondaire Cuozzo, Marilena 2020
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Mieux prendre en compte le développement de l'identité en formation initiale. Des pistes pour la HEP-VS Rudaz Ebener, Caroline 2020
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Former au numérique : entre attentes démesurées et réalités contrastées. Une longue route vers l’évolution des pratiques Vuilleumier, Patrick 2020
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Indices d’appropriation du savoir dans des textes académiques et réflexifs d’étudiantes de première année Bachelor Couturier, Léa 2020
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