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Clinical reasining; where do we stand on identifying and remediating difficulties? Audetat Voirol, Marie-Claude; Lubarsky, Stuart; Blais, Jean-Guy; Charlin, Bernard 2013
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L’approche par compétences lubie pédagogique ou réel progrès ? Laurin, Suzanne; Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert 2013
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Des analogies entre le raisonnement médical et l'évaluation formative Jouquan, Jean; Parent, Florence; Audetat Voirol, Marie-Claude 2013
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Remediation for struggling learners: putting an end to "more of the same" Audetat Voirol, Marie-Claude; Laurin, Suzanne; Dory, Valérie 2013
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"Ils sont carrément incurables" : comment les métaphores des cliniciens enseignants révèlent leur malaise dans la gestion des difficultés de raisonnement clinique de leurs internes Audetat Voirol, Marie-Claude; Dory, Valérie 2013
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Pouvons-nous encore faire progresser le raisonnement clinique à l'étape de l'assistanat? Audetat Voirol, Marie-Claude; Laurin, S 2013
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Clinical reasoning difficulties: a taxonomy for clinical teachers Audetat Voirol, Marie-Claude; Laurin, Suzanne; Sanche, Gilbert; Béïque, Caroline; ... Charlin, Bernard 2013
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L'évalutation formative, pourquoi et comment? Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert; Laurin, Suzanne 2014
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Comment évaluer la compétence des stagiaires en milieu clinique? Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, Gilbert; Laurin, Suzanne 2014
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Le raisonnement clinique de l'infirmière Audetat Voirol, Marie-Claude; Chapados, C; Laurin, Suzanne 2014
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Soutenir le raisonnement clinique des stagiaires, faire expliciter et expliciter Audetat Voirol, Marie-Claude; Laurin, Suzanne; Sanche, Gilbert 2014
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Développement professoral, hier, aujourd'hui et demain: pédagogie médicale. Guide AMEE no 36 Audetat Voirol, Marie-Claude; Cusson, Lise 2014
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Comment mieux aider les médecins de la relève à assumer des responsabilités de gestion ? Voirol C, Christian; Audetat Voirol, Marie-Claude; Pelland, MF; Lajeunesse, J; ... Duplain, R 2014
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L'évaluation sommative Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, G; Laurin, S 2015
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Beliefs, identities and educational practice: a Q methodology study of general practice supervisors Dory, Valérie; Audetat Voirol, Marie-Claude; Rees, Charlotte 2015
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Using script theory to cultivate illness script formation and clinical reasoning in health professions education Lubarsky, Stuart; Dory, Valérie; Audetat Voirol, Marie-Claude; Custers, Eugène; Charlin, Bernard 2015
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Clinicien enseignant en cabinet médical: méthodes d'enseignement Rieder, Arabelle Rachel; Halfon Poletti, Alice Esther; Audetat Voirol, Marie-Claude 2015
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Remediation plans in family medicine residency Audetat Voirol, Marie-Claude; Beland, N; Fernandez, N; Sanche, G 2015
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Comment le clinicien enseignant peut-il agir sur le professionnalisme de ses stagiaires? Laurin, S; Sanche, G; Audetat Voirol, Marie-Claude 2015
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En pratique médicale, pas de compétences sans une bonne organisation des connaissances! Laurin, S; Audetat Voirol, Marie-Claude; Sanche, G 2015
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