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Vers une formation des enseignants à l'intervention didactique Rosat, Marie-Claude; Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim; Pasquier, Auguste 1992
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Vers une didactique des savoirs professionnels axées sur les objets enseignés. Préface Dolz-Mestre, Joaquim; Cordoba, Adrian 2010
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Validité didactique et enseignement de l'oral Sénéchal, Kathleen; Dolz-Mestre, Joaquim 2019
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Textes d'élèves et d'étudiants: supports et outils de la formation en didactique du français Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim 2014
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Tense Alternation: a Textual Competence in Construction. An Analysis in Three Languages: German, Catalan, French Dolz-Mestre, Joaquim; Rosat, Marie-Claude; Schneuwly, Bernard 1991
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Tâches et didactique du français: analyse de la problématique Dolz-Mestre, Joaquim; Thevenaz-Christen, Thérèse; Schneuwly, Bernard; Wirthner, Martine 2001
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Stratégies d'enseignement de la lecture lors de l'écriture de divers genres de textes Aeby Daghe, Sandrine; Dolz-Mestre, Joaquim 2007
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Search of Training Gestures: What Regularities can be observed when Teaching how to Teach Written Production? Gagnon, Roxane; Laurens, Véronique; Dolz-Mestre, Joaquim 2019
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Savoirs dans la formation des enseignants de français langue première : une étude de cas sur l'argumentation orale Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim 2009
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S'exprimer en français: Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit. Vol. 4: 7e, 8e, 9e Dolz-Mestre, Joaquim; Noverraz, Michèle; Schneuwly, Bernard 2001
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S'exprimer en français: Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit. Vol. 3, 5e et 6e Dolz-Mestre, Joaquim; Noverraz, Michèle; Schneuwly, Bernard 2001
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S'exprimer en français: Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit. Vol. 2, 3e et 4e Dolz-Mestre, Joaquim; Noverraz, Michèle; Schneuwly, Bernard 2001
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S'exprimer en français: Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit. Vol. 1: 1ère, 2e Dolz-Mestre, Joaquim; Noverraz, Michèle; Schneuwly, Bernard 2001
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Rôle de la variable "type de procès" dans les opérations de détermination de la catégorie verbale Dolz-Mestre, Joaquim; Bronckart, Jean-Paul 1991
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Restitution des savoirs pour la formation à l'enseignement de la production écrite au primaire Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim 2014
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Resistências e obstáculos na formação continua de professores : um estudo de caso sobre o ensino da escrita em différentes disciplinas Graça, Luciana; Alvarez Pereira, Luisa; Dolz-Mestre, Joaquim 2014
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Production écrite et difficultés d'apprentissage Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Vuillet, Yann 2011
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Producción escrita y dificultades de aprendizaje Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Sanchez Abchi, Veronica Soledad 2013
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Produção escrita e dificuldades de aprendizagem Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Decandio, Fabricio Roberto 2010
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Problèmes d'écriture des élèves en difficulté d'apprentissage et pratiques d'enseignement du texte argumentatif Dolz-Mestre, Joaquim; Mabillard, Jean-Paul; Tobola Couchepin, Catherine 2008
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