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"Indignés, vous ?" Des jugements éprouvés aux jugements raisonnés en formation des enseignants Maulini, Olivier; Veuthey, Carole 2019
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À quels biens les enseignants veillent-ils ordinairement ? La moralisation des comportements dans les pratiques scolaires d'évaluation Veuthey, Carole; D'Addona, Cynthia; Maulini, Olivier 2018
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Ce que l'évolution des étudiants change à leurs études… Le point de vue des formateurs d'enseignants Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Ting, Li; Perrenoud, Manuel; ... Vincent, Valérie 2017
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De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l'école primaire genevoise, 2005-2016 Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Clénin, Julien; Périsset, Danièle; ... Veuthey, Carole 2016
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Ecrire pour lire dès 4 ans : didactique de l'entrée dans l'écrit Saada-Robert, Madeleine; Auvergne, Martine; Balslev, Kristine; Claret-Girard, Véronique; ... Veuthey, Carole 2005
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Éduquer, scolariser, enseigner : quoi de spécifique en Suisse romande ? Bolomey, Olivier; Veuthey, Carole 2022
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Evaluation à l'école première : une clarification des objectifs scolaires porteuse d'échecs ? Veuthey, Carole; Marcoux, Gery 2016
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Faut-il (un peu) rêver pour bien (se) former ? L'avenir de l'enseignement entre idéalisme et réalisme Maulini, Olivier; Serir, Zakaria; Veuthey, Carole 2017
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L'école première en question: Analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation Veuthey, Carole; Marcoux, Gery; Grange, Teresa 2016
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La réflexivité à l'épreuve de la convivialité. Obstacle et stratégies de dépassement en formation des enseignants Capitanescu Benetti, Andreea; D'Addona, Cynthia; Maulini, Olivier; Veuthey, Carole 2019
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La résolution de problèmes en français scriptural: un outil pour enseigner/apprendre Balslev, Kristine; Claret-Girard, Véronique; Mazurczak, Katia; Saada-Robert, Madeleine; Veuthey, Carole 2005
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Le contrôle controversé Denecker, Carl Marcel; Breithaupt, Sandrine; Grin, Isabelle; Vellas, Etiennette; Veuthey, Carole 2014
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Problématiser la pratique pour la réguler ? Partage des rôles et des professionnalités entre formatrices du terrain et de l'Université Veuthey, Carole 2018
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Qu'est-ce qu'une « bonne pratique » ? Raison pédagogique et rapport à l'efficacité chez les futurs enseignants Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Mugnier, Cynthia; Perrenoud, Manuel; ... Vincent, Valérie 2012
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Questionner les rituels Veuthey, Carole; Capitanescu Benetti, Andreea 2023
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Rendre un texte qui donne à penser ? Les paradoxes de l'écriture académique en fin de formation des enseignant.e.s Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Veuthey, Carole 2018
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Représentations et choix motivés des futur·es enseignant·es à travailler dans les premiers degrés de la scolarité : entre valeurs communes et stéréotypes de genre Veuthey, Carole; Denecker, Carl Marcel; Marcoux, Gery 2020
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Scolarisation des enfants de 4 et 5 ans en Suisse romande. Les spécificités des pratiques d'évaluation en question. Le cas du canton de Vaud et du canton de Genève Gilliéron Giroud, Patricia; Meyer, Anne; Veuthey, Carole 2013
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Scolarité obligatoire précoce : quels objectifs ? Veuthey, Carole; Capitanescu Benetti, Andreea 2014
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Socialisation, situations d'apprentissage et conceptualisation à l'école première : le point de vue des enseignantes genevoises Veuthey, Carole; Maulini, Olivier 2013