Archive ouverte UNIGE

Français

	Title	Authors / Editors	Date
unige:17383	"Le jour où je serai dans ma classe, ce sera différent". Entretiens de stage et construction de savoirs professionnels	Balslev, Kristine; Tominska Conte, Edyta; Vanhulle, Sabine	2011
unige:79144	(Se) former dans l'alternance: des mondes discours en déséquilibre	Vanhulle, Sabine	2015
unige:55218	[Compte rendu de :] Pour une didactique professionnelle de l'enseignement / VINATIER Isabelle	Vanhulle, Sabine	2011
unige:17381	A Discursive Approach To Recognition In The Praticum	Balslev, Kristine; Vanhulle, Sabine; Tominska Conte, Edyta	2011
unige:18481	Alternances en formation	Merhan Rialland, France; Ronveaux, Christophe; Vanhulle, Sabine	2007
unige:9774	Au coeur de la didactique professionnelle, la subjectivation des savoirs	Vanhulle, Sabine	2008
unige:55210	Comprendre le développement professionnel par l’analyse des discours	Vanhulle, Sabine	2014
unige:29940	Comprendre le développement professionnel par l’analyse des discours	Vanhulle, Sabine	2011
unige:55203	Comprendre les processus discursifs de la construction des savoirs professionnels et leurs effets régulateurs en termes de développement	Vanhulle, Sabine; Balslev, Kristine; Buysse, Alexandre Alfred Jean	2012
unige:9737	Des savoirs en jeu au savoir en "je" : cheminements réflexifs et subjectivation des savoirs chez de jeunes enseignants en formation	Vanhulle, Sabine	2009
unige:55211	Dialoguer avec le discours des professionnels en devenir	Vanhulle, Sabine	2013
unige:95502	Dire et écrire l'expérience pour réguler son agir professionnel : réflexions à propos d'un "genre réflexif académique"	Vanhulle, Sabine	2016
unige:9777	Dire les savoirs professionnels : savoirs de référence et logiques d'action	Vanhulle, Sabine	2009
unige:95117	Discours académiques et discours professionnels : positionnement et savoirs des enseignants en formation	Dobrowolska, Dominika; Balslev, Kristine; Tominska Conte, Edyta; Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Vanhulle, Sabine	2016
unige:17059	Dispositifs d'autoévaluation socialisée en formation: une contrainte pervertissante ou une opportunité transformatrice ?	Campanalle, Françoise; Dejemeppe, Xavier; Vanhulle, Sabine; Saussez, Frédéric	2010
unige:9723	Écriture réflexive et développement professionnel : quels indicateurs ?	Buysse, Alexandre Alfred Jean; Vanhulle, Sabine	2009
unige:9775	Enseignants (réflexivité des)	Vanhulle, Sabine	2008
unige:9776	Evaluer la professionnalité émergente des futurs enseignants : un pari entre cadres contraignants et tensions formatives	Vanhulle, Sabine	2009
unige:9744	Formateur/accompagnateur en milieu scolaire: une profession en attente de reconnaissance	Vanhulle, Sabine; Perréard Vité, Anne; Balslev, Kristine; Dizerens, Yann-Eric; ... Sottini, Jacques	2008
unige:95503	How Future Teachers Develop Professional Knowledge Through Reflective Writing in a Dialogical Frame	Vanhulle, Sabine	2005

View all records: 82757

Back to top About Swiss Copyright

Validator | Admin