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Agir contre la précarité des jeunes en rupture de formation : l’émergence d’une nouvelle catégorie d’action des politiques éducatives en Suisse Mottet, Geneviève 2016
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Agir en formateur dans une formation des enseignants par alternance: une analyse de l'activité des formateurs dans trois dispositifs de foramtion par alternance Pasche Gossin, Françoise Maria 2012
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Apprendre à enseigner Lussi Borer, Valérie; Ria, Luc 2016
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Approche clinique de l'insertion professionnelle des infirmières débutantes au sein d'une équipe de soins : analyse de la dynamique identitaire à partir d'événements rencontrés durant la première année de travail Bulliard, Corinne Marthe Jacqueline 2015
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Center for Interdisciplinary Gerontology, University of Geneva. General Presentation of Some Research Findings Lalive d'Epinay, Christian 1999
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Chercheurs et praticiens, que pouvons-nous apprendre les uns des autres ? Alonso Provencio, Marta 2017
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Des formateurs de terrain à l'échelle de leur pratique Perrenoud, Manuel; Capitanescu Benetti, Andreea 2019
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Didáctica de la interpretación: aplicación especializada en el ámbito de la medicina Ruiz Rosendo, Lucia 2013
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Enjeux et défis du XXIème siècle Burgenmeier, Beat; Lambert, Cédric 2006
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Être urbaniste en Suisse romande. Description d’un champ professionnel en mutation Maeder, Thierry; Mager, Christophe; Matthey, Laurent; Merle, Noëlie 2019
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Examen de la pensée classificatoire dans le champ épistémologique: construction et transformation d'une posture de recherche Dayer, Caroline 2009
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Faux semblants et débats autour du genre et de l’égalité en éducation et formation Collet, Isabelle 2012
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Formation des enseignantes de français langue étrangère FLE à l’Université de Damas (Syrie) Altinawi, Mohamad 2019
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Former envers et contre le genre Collet, Isabelle; Dayer, Caroline 2014
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Former par la simulation : de l'analyse de l'expérience des participants à la conception de formations par simulation Horcik, Zoya 2014
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Globalisation économique et systèmes de formation en Suisse : actes du Colloque du 8 décembre 1998 Carton, Michel Alfred; Hanhart, Siegfried; Perez, Soledad; Poglia, Edo; Terrier, Jean 1999
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Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande Lussi Borer, Valérie 2017
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Identification des besoins langagiers en français des étudiants à la Faculté des Lettres de l’Université de Damas (Syrie) : le FOS est-il nécessaire à côté du français général? Altinawi, Mohamad 2019
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Interprètes de l’ombre et du silence: entre cris et chuchotements (Réflexion sur l’interprétation dans un contexte humanitaire auprès du CICR) Kherbiche, Leila 2009
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L'égalité des personnes handicapées : principes et concrétisation Bellanger, François; Tanquerel, Thierry 2017
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